導讀：北京景點(diǎn)的速寫(xiě) 北京城市速寫(xiě) 1. 北京城市速寫(xiě) 2. 北京風(fēng)景速寫(xiě) 3. 北京城市速寫(xiě)圖片 4. 城市的速寫(xiě) 5. 北京速寫(xiě)風(fēng)景圖片 6. 北京景點(diǎn)速寫(xiě)

1. 北京城市速寫(xiě)

北京人速寫(xiě)之一

梁曉聲

這一個(gè)北京人，是北影人。青年時(shí)期就進(jìn)北影廠(chǎng)了，現在快六十了。究竟多大年齡了，其實(shí)我不清楚。因為我與他交談中，他曾說(shuō)過(guò)他是穿長(cháng)衫上完小學(xué)的。我想解放以后的小學(xué)生不作興穿長(cháng)衫了，便斷他起碼比我大五六歲。那可不就快六十了么。

他在北影也算是名人。不認識他的人很少。盡管他非什么“大腕”，只不過(guò)是“老燈光”，或“老劇務(wù)”。嗨，我連他具體是干哪一行的都不知道。

但我們的關(guān)系竟特別的好。

是土城的小樹(shù)林使我們的關(guān)系親密了。近年中國電影業(yè)處于低谷，我每天早晨散步就常遇見(jiàn)他了。我倒是希望不常遇見(jiàn)他，那也許證明他又上戲了。那我將多么為他高興。

他是那類(lèi)看去不太容易猜出年齡的男人。中等偏高的身材，一張國字臉棱角分明，臉有豪俠之氣。證明他骨子里有與眾不同的男人血性。如今神貌中有此特征的中國男人不多了?？隙ê退倌陼r(shí)練過(guò)摔跤，習過(guò)拳腳功夫有關(guān)。如今的他肩寬胸闊的，從哪個(gè)角度看都仍是個(gè)強壯漢子……

起先我們遇見(jiàn)，只不過(guò)客氣地彼此點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)就一塊兒散步。再后來(lái)稔熟了，每是我挽著(zhù)他臂。因為他步子大，那樣可使他走慢點(diǎn)兒。

關(guān)于他，有些事兒特好玩兒。

比如有次，他和另一個(gè)北影人在早市上被賣(mài)狐皮的吸引了。自然是假狐皮，假得比真的還讓人動(dòng)心。要將以假亂真的東西賣(mài)出手，“托兒”是少不了的。我也每被吸引，不是準備上當，而是看“托兒”們的“表演”。他們有時(shí)“表演”得相當投入，都是“演技派”，像拍街頭戲。我想他之被吸引，也肯定是出于對表演的職業(yè)興趣。

那另一個(gè)北影人則不同。真的被騙迷糊了。不但要買(mǎi)，且要買(mǎi)兩條。身上沒(méi)帶錢(qián)，竟邀賣(mài)假狐皮的跟隨家里去取錢(qián)……

于是他就不能袖手旁觀(guān)了。將對方扯到一旁勸阻：“哎你不能買(mǎi)啊，那明明是假的呀！”

人家說(shuō)：“我看是真的?！?/p>

他說(shuō)：“我有看皮的經(jīng)驗，那是碎狗皮角拼對成的?！?/p>

人家說(shuō)：“你別管！”

而賣(mài)的人，包括“托兒”們，皆不拿好眼色瞪他。分明的恨極了。

倘我，該說(shuō)的說(shuō)了，必會(huì )轉身而去的。他則不。他不是我啊。他顯然是個(gè)不能眼看著(zhù)別人上當的人。他的北影同仁“率領(lǐng)”一干人等往北影自己的家走；他則抄近道一路跑回北影，跑至那位的家里，那位的夫人不在。在班上。又一路跑去車(chē)間，找到了相告：“快回家，你那口子要買(mǎi)兩條假狐皮，正將些個(gè)騙子往家領(lǐng)。多不安全！”

于是為妻的匆匆趕回家，在家門(mén)口將丈夫和些個(gè)騙子們堵個(gè)正著(zhù)——那丈夫挨了夫人一頓狠訓，一樁賣(mài)買(mǎi)眼瞅著(zhù)成了，因他而沒(méi)成。

為妻的女人自然特感激他；為夫的男人卻老大不悅，幾天不理他。

他呢，很欣慰。仿佛，使騙子們的騙局沒(méi)有得逞，使就要上當的人沒(méi)有上當，是他的第二職業(yè)，有成就感似的。

多可愛(ài)的“大老爺們兒”！

還有一次，兩個(gè)正當年的扒手，發(fā)現了他兜里揣著(zhù)手機，遂將他當成伺機下手的目標。暗暗跟蹤他到一菜攤前，一左一右擠住他，開(kāi)始做案。

他呢，早有察覺(jué)。實(shí)際上是他不動(dòng)聲色地將兩個(gè)扒手引到了菜攤前。

扒手之手剛入他兜兒，他忽然伸展雙臂兩廂里緊緊擻住了兩個(gè)扒手的肩。也是仗著(zhù)自身的強壯，他一點(diǎn)兒都不怕兩個(gè)正當年的扒手。

兩個(gè)扒手難免心虛，其中一個(gè)說(shuō)：“大哥，這是干什么呀？”

他冷冷地說(shuō)：“不干? ??么。喜歡你倆”。

又對擺菜攤的外地小姑娘說(shuō)：“買(mǎi)菜。十斤黃瓜、十斤柿子、十斤蒜苗，十斤荷蘭豆……”

專(zhuān)撿時(shí)令貴菜，各要十斤。

擺菜攤兒的外地小姑娘看著(zhù)他那“嚴肅”的樣子，呆，怯。

他催促：“別發(fā)愣，秤??！”

兩個(gè)扒手掙扭了幾次身子，又哪里能擺脫他“親愛(ài)”的臂膀！并從他的摟勢中領(lǐng)教到了他這個(gè)男人的強壯，乖乖不敢造次。

菜一一秤好了。

他命令兩個(gè)扒手：“掏錢(qián)”。

一個(gè)扒手說(shuō)：“大哥，別開(kāi)我們玩笑?！?/p>

另一個(gè)扒手說(shuō)：“大哥您看，兜里錢(qián)都掏出來(lái)了，不夠一樣菜買(mǎi)十斤??！”

他說(shuō)：“錢(qián)放攤兒上?！?/p>

又對小姑娘說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)?？芍?zhù)這些錢(qián)買(mǎi)！”

小姑娘被搞懞了，幾乎要哭。

他笑了：“你怕的什么勁兒??？沒(méi)聽(tīng)他倆都叫我大哥么？這個(gè)主我能做?！?/p>

于是菜被重新秤過(guò)，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大塑料袋兒。加起來(lái)至少也有十五六斤。而兩個(gè)扒手兜里，是一個(gè)鋼镚兒也沒(méi)有了……

望著(zhù)兩個(gè)扒手各拎一袋兒菜走遠的背影，他笑了。他一笑，就變成另一類(lèi)男人了，特隨和的那一類(lèi)。

他最后說(shuō)：“這么冷的天，也賣(mài)出了不少，收攤吧！再不收攤，一會(huì )兒zhōu（左扌右周）攤兒的人來(lái)了，你該賠了?！?/p>

望著(zhù)小姑娘也收攤兒走遠，他才從容踱開(kāi)，悠然散步，似乎什么異常之事也沒(méi)發(fā)生……

某天我看到他在與人聊天，就站在不遠處等他。我幾乎已習慣了與他結伴散步。

不料他雖也看到了我，卻說(shuō)起來(lái)沒(méi)完。

我就沖他喊：“嗨，匯報工作那？！”

他朝我望一眼，仍不走來(lái)。

我只好自己識趣兒地離開(kāi)。

片刻他趕上了我，我問(wèn)：“什么人？”

他說(shuō)：“咱們北影的?！?/p>

一副心事凝重的樣子，還長(cháng)嘆。

我說(shuō)：“什么要緊的話(huà)，聊個(gè)沒(méi)完？”

他說(shuō)：“那人好哇?！?/p>

久未聽(tīng)過(guò)這種話(huà)了——如今仿佛是個(gè)流行說(shuō)“那人很壞”的時(shí)代。仿佛通過(guò)說(shuō)一切的人都很壞，才能間接地證明唯自己好。而且，對于某些人，幾乎是剩下了這么一種能證明自己好的方法。

我不由問(wèn)：“怎么個(gè)好法兒？”

他說(shuō)：“他年輕時(shí)妻子就癱瘓了。他服侍了妻子三十余年，無(wú)怨無(wú)悔。他為此上戲很少，業(yè)務(wù)成就也沒(méi)什么積累……前幾天他妻子去世了，我在安慰他……”

我真沒(méi)想到他那么樣的一個(gè)“大老爺們兒”竟會(huì )安慰別人?？上乙痪湟矝](méi)聽(tīng)到他是怎么安慰的。連想象也想象不出。

我不由又問(wèn)：“你們是朋友？”

他回答：“談不上是朋友。同一茬的北影人而已?！?/p>

分明的，他對自己的回答不滿(mǎn)意。沉默片刻，又說(shuō)：“他是好人。像他這樣的丈夫不多。我愿意安慰一個(gè)好人?！?/p>

我站住了，凝視他。

輪到他問(wèn)我了：“你這么看著(zhù)我干什么？”

我當時(shí)很想對他說(shuō)：“你也是一個(gè)好人?！?/p>

但卻沒(méi)說(shuō)。

……

看到被晨練的人們攀壓斷了的樹(shù)，他心疼；看到早市管理人員粗暴地對待擺攤人，他說(shuō)情；他竟兜里裝了小米，撒在林間喂麻雀，怕新出生的“一代”小麻雀營(yíng)養不良……

今天早晨，我們又一起散步。

我說(shuō)：“我出新書(shū)了，想送你一本?！?/p>

他從未開(kāi)口向我要過(guò)書(shū)。但我知道他是個(gè)喜歡看書(shū)的人。

他說(shuō)：“不用。我去買(mǎi)。我買(mǎi)過(guò)你不少書(shū)?！?/p>

我說(shuō)：“不許買(mǎi)。以后出一本送你一本?！?/p>

我之對人有好感，也只有送書(shū)表達而已。

我想，我該背地里打聽(tīng)一下他姓甚名誰(shuí)了，好寫(xiě)在書(shū)上。

……

2. 北京風(fēng)景速寫(xiě)

《羅馬速寫(xiě)》這篇文章是按移步換景順序寫(xiě)的。羅馬速寫(xiě)結構是總分總。

《羅馬速寫(xiě)》原文：

羅馬這座城市很特別，遺址多，雕塑多，噴泉也多。

羅馬分新城和古城。古城的建筑大多有200年以上的歷史，一磚一石，一街一巷，都是百歲以上的“老人”。古老的建筑，坍塌的廢墟，殘毀的廊柱，比比皆是。

古羅馬的斗獸場(chǎng)，是遺址中的老祖宗。凡是到羅馬游覽的人，如果不去斗獸場(chǎng)看看，就好像到了北京沒(méi)游長(cháng)城，到了西安沒(méi)看兵馬俑一樣。這座宏偉的圓形建筑，已有兩三千年的歷史，現在大部分已坍塌，只留下一個(gè)完整無(wú)缺的外殼，但看上去仍令人驚嘆。

羅馬還是一座用雕塑裝飾起來(lái)的城市。無(wú)論街頭巷尾，還是屋頂門(mén)廊，看不到雕塑才是不正常的。羅馬城的雕塑，超過(guò)了羅馬城的人口。

噴泉是羅馬城的點(diǎn)綴。世界上恐怕沒(méi)有哪個(gè)城市能與其媲美。3000多處大大小小的噴泉，星羅棋布地散落在一些廣場(chǎng)和街巷里。它們千姿百態(tài)，極具觀(guān)賞性，使羅馬城別具一格。

遺址、雕塑、噴泉，不僅裝點(diǎn)了羅馬城，而且豐富了這座城市的內涵?！?/p>

3. 北京城市速寫(xiě)圖片

北京服裝學(xué)院的考試科目有三個(gè)：素描、色彩、創(chuàng )意速寫(xiě)。

創(chuàng )意速寫(xiě)是速寫(xiě)的一個(gè)特殊形式，是在速寫(xiě)的基礎上增添作者對思維的理解幻想。使畫(huà)面增添屬于自己的東西。

關(guān)于創(chuàng )意速寫(xiě)的正規點(diǎn)的解釋是：“添加想象聯(lián)想的成分，使畫(huà)面具有一定的思想內容及獨特的形式感和審美趣味的速寫(xiě)。 ”比如某年考題是“用鞋子表現松和緊”你把一只鞋綁得緊緊的，然后另一只鞋可以敞開(kāi)著(zhù)表達松，但是這個(gè)想法所有人都想得到，所以你可以想象用擬人的方法，把鞋做成兩個(gè)臉，一個(gè)緊張，鞋子縮成一堆，另一個(gè)自在，表情舒展?；蚪栌猛馕?，或從自身做文章（一只包裹著(zhù)很?chē)缹?shí)的靴子，一只自由靈活的舞鞋，就能表達出松緊)

因為創(chuàng )意速寫(xiě)除了考驗學(xué)生的畫(huà)畫(huà)功底之外還考驗了學(xué)生們的想象力。所以一直練習人物速寫(xiě)的學(xué)生們往往在創(chuàng )意速寫(xiě)上被拉開(kāi)分數。

4. 城市的速寫(xiě)

含義是羅馬速寫(xiě)遺址、雕塑、噴泉，在羅馬城市外觀(guān)上起來(lái)裝點(diǎn)的作用，使羅馬城市看起來(lái)更漂亮了；而羅馬速寫(xiě)遺址、雕塑、噴泉，都有一定的歷史，內涵，人文文化在其中，所以它們也同時(shí)豐富了羅馬的內涵。

5. 北京速寫(xiě)風(fēng)景圖片

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共四科

素描：素描半身像

色彩：油畫(huà)頭像

人物速寫(xiě)

創(chuàng )作中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院設系歷屆本科生招生考試考題

05ART資料庫

中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院設計系歷屆本科生招生考試考題

1995年考試題目：

素描：提供模特兒。

要求：畫(huà)模特兒的雙手。

時(shí)間：2小時(shí)30分鐘。

速寫(xiě)：在考場(chǎng)上自由選擇速寫(xiě)對象。

要求：有三人以上的群組速寫(xiě)。

時(shí)間：30分鐘。

色彩：模特兒手握1只飲料罐。

要求：畫(huà)模特兒雙手和手中的飲料罐。

時(shí)間：3小時(shí)。

招貼設計：“吸煙有害健康”。

要求：可自己加副標題，色彩不限。

時(shí)間3小時(shí)。

封面設計：《中國現代建筑展》。

要求：畫(huà)四個(gè)創(chuàng )意稿。

時(shí)間：3小時(shí)。

環(huán)藝設計：設計一個(gè)自己喜歡的空間。

時(shí)間：3小時(shí)。

1996年考試題目：

素描：每個(gè)考生發(fā)兩個(gè)核桃、一張16開(kāi)襯紙。

要求：自己安排核桃與襯紙在畫(huà)面中的位置，襯紙可適當改變。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：每個(gè)考生發(fā)一個(gè)橘子和一張襯紙，橘子可根據需要掰開(kāi)。

要求：自己組合畫(huà)面，用寫(xiě)實(shí)色彩表現。

時(shí)間：3小時(shí)。

封面設計：《奧林匹克100年》。

要求：設計四個(gè)方案，色彩不限。尺寸10cm×10cm

時(shí)間：3小時(shí)。

環(huán)藝設計：公共汽車(chē)站亭設計。

規定：用幾種材料進(jìn)行組合造型。

時(shí)間：3小時(shí)。

1997年考試題目：

素描：提供一個(gè)軟飲料和一塊白布。

要求：自己組合畫(huà)面，用寫(xiě)實(shí)手法表現。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：提供一個(gè)軟飲料、一塊白布和兩個(gè)草莓。

要求：自己組合畫(huà)面。用寫(xiě)實(shí)手法表現。

時(shí)間：3小時(shí)。

標志設計：《音樂(lè )會(huì )》。

要求：可自己加副標題，色彩不限。

時(shí)間：3小時(shí)。

招貼設計：《男女衛生間》

要求：設計三套方案，色彩不限。

時(shí)間：3不時(shí)。

環(huán)藝設計：根據給出的地塊和環(huán)境條件，用亭、廊、花架等要素組合成一個(gè)可供游人休息、賞景的空間。

要求：平面、立面（2個(gè)）1：00　色彩效果圖（1個(gè)）要求功能合理，造型新穎，尺寸、材料，色彩自定。

1998年考試題目：

素描：靜物寫(xiě)生。根據所提供的物品，從中選出四至六件重新組合成一個(gè)具像畫(huà)面。

要求：用寫(xiě)實(shí)的手法表現。

時(shí)間：2小時(shí)30分鐘。

速寫(xiě)：場(chǎng)景速寫(xiě)。以考場(chǎng)為背景，畫(huà)倆人以上的組合速寫(xiě)。要求：兩張速寫(xiě)。

時(shí)間：30分鐘。

書(shū)籍設計：《我的高中時(shí)代》尺寸：210mm×280mm。

要求：設計封面、封底、書(shū)脊。限平面（手法、色彩不限），文字需有：“我的高中時(shí)代”。出版社：中國青年出版社。

標志設計：《北京動(dòng)物園》尺寸：10c×10cm。

要求：限平面，色彩三色，共4枚。文字須有“ZOO”字樣。

環(huán)藝設計：一、綠地環(huán)境設計（時(shí)間：5小時(shí)）。

要求：在給定的小區綠地范圍內作一環(huán)境設計，供周?chē)用裥菹⑹褂?。功能、形式、材料自定。圖紙：平面、立面（1：200）。附簡(jiǎn)單創(chuàng )意說(shuō)明，200字以?xún)圈餍Ч麍D方法不限

二、畫(huà)出你記憶中喜歡的建筑景局部。（時(shí)間：1小時(shí)）要求：徒手線(xiàn)條。

1999年考試題目：

素描：靜物默寫(xiě)。

要求：畫(huà)面要求的五件物品以上必須出現一個(gè)球體（地方考區為：方體）。以寫(xiě)實(shí)手法表現。

時(shí)間：2小時(shí)30分鐘。

速寫(xiě)：考場(chǎng)內的場(chǎng)景速寫(xiě)。

色彩：提供圖片一張，添入色彩（水彩、水粉。）

時(shí)間：3小時(shí)。

設計：《克隆》（地方考區為《繁衍》。

要求：

1．以二維或三維方式表達。

2．畫(huà)三個(gè)創(chuàng )意稿。

3．將其中一個(gè)創(chuàng )意草圖放大為色彩完成稿。

時(shí)間：6小時(shí)。

2000年考試題目：

素描：臺燈的默寫(xiě)素描。

要求：可以附加三件以上的自選物品。以寫(xiě)實(shí)的手法表現。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：提供黑白圖片一張。

要求：將圖片轉換為一張色彩圖。

時(shí)間：3小時(shí)。

設計：

題目一：“人與書(shū)”。規格：210mm×145mm

要求：

1．以人和書(shū)的形態(tài)作為基本元素，表達人與書(shū)的關(guān)系。

2．限用豎幅。

3．按規格所定的尺寸，畫(huà)出邊框。

4．色彩不限。

時(shí)間：建議2小時(shí)。

題目二：“手”。

要求：

1．畫(huà)出平面圖。

2．按圖例所給的角度，畫(huà)出立體空間圖。

3．比例及表現技法不限。

時(shí)間：建議3小時(shí)。

2001年考試題目（外地）：

素描：默寫(xiě)，以電話(huà)機為主，附加三件以上的自選物品，完成一張寫(xiě)實(shí)素描。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：將下面所給 的黑白風(fēng)景圖片，轉換為寫(xiě)實(shí)的色彩風(fēng)景畫(huà)，手法、工具不限。

設計：主題：“家”。

設計1從“家”的概念出發(fā)，作平面圖形的創(chuàng )意。

要求：

① 以平面圖形的表達方式闡釋你對“家”的富有想像力的理解。

② 完成一幅正稿，規格為210mm×145mm，橫豎幅不限。

③ 附加有關(guān)“家”的其他兩個(gè)草圖。

④ 色彩及表現方法不限。

⑤ 須加簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。

⑥ 兩個(gè)草圖和一個(gè)正稿須畫(huà)在一張卷面上。

時(shí)間：建議2小時(shí)。

設計2　從“家”的概念出發(fā)，完成一個(gè)立體空間的造型。

要求：

① 畫(huà)出平面圖和立面圖。

② 畫(huà)出立體空間效果圖。

③ 比例尺寸及表現方法不限。

④ 須加簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。

時(shí)間：建議3小時(shí)。

2001年考試題目（北京）：

素描：默寫(xiě)，以桌上放置的鐘表為主，附加三件以上的自選物品，完成一張寫(xiě)實(shí)素描。時(shí)間：4小時(shí)。

色彩：將下面所給的黑白風(fēng)景圖片，轉換為寫(xiě)實(shí)的色彩風(fēng)景畫(huà)，手法、工具不限。

設計：主題：“互”。

設計1　從“互”字的概念出發(fā)，作平面圖形的創(chuàng )意。

要求：

①以平面圖形的表達方式闡釋你對“互”的富有想像力的理解。

②完成一幅正稿，規格為210mm×145mm，橫豎幅不限。

③附加有關(guān)“互”的其他兩個(gè)草圖。

④色彩及表現方法不限。

⑤須加簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。

⑥兩個(gè)草圖和一個(gè)正稿須畫(huà)在一張卷面上。

時(shí)間：建議3小時(shí)。

設計2　從“互”字的概念出發(fā)，完成一個(gè)立體空間的造型。

要求：

① 畫(huà)出平面圖和立面圖。

② 畫(huà)出立體空間效果圖。

③ 比例尺寸及表現方法不限。

④ 須加簡(jiǎn)短文字說(shuō)明。

⑤ 時(shí)間：建議3小時(shí)。

2002年考試題目

素描：一張紙與自己的手。

要求：以寫(xiě)實(shí)素描表現，不可附加其他物品。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：山與天空。

要求：以水粉或水彩表現夕陽(yáng)下的景象。

時(shí)間：3小時(shí)。

平面設計：“十”的聯(lián)想。

要求：畫(huà)出4個(gè)創(chuàng )意稿，其中3個(gè)8cm×8cm，1個(gè)20cm×20cm。

時(shí)間：3小時(shí)。

立體設計：根據給出的頂視圖（圖1），想象其空間構成關(guān)系。

要求：

① 畫(huà)出2個(gè)立面圖。

② 按圖例（圖2）所給角度及空間范圍，畫(huà)出立體空間圖。

③ 比例及表現技法不限。

時(shí)間：3小時(shí)。

2003年考試題目

素描：一杯茶與五本書(shū)。

要求：

① 默寫(xiě)。

② 寫(xiě)實(shí)表現。

③ 符合題意。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：默寫(xiě)風(fēng)景。

要求：

① 默寫(xiě)風(fēng)景畫(huà)兩幅，分別表現同一景色的陰天與晴天。

② 風(fēng)景條件，須包含天空、山、樹(shù)、房屋、土地。

③ 寫(xiě)實(shí)表現，限水粉、水彩。

時(shí)間：3小時(shí)。

設計：人與天空。

要求：

① 完成創(chuàng )意草圖三幅。

② 選其中一幅放大完成稿。

③ 完成稿尺寸不限，黑白或彩色表現不限，但不得拼貼其他材料。

④ 在一張卷面完成。

立體空間設計：34圓與正方形四邊相切，圓弧兩端點(diǎn)與圓心相連。

要求：

① 根據考題內容作出圖形。

② 以所作圖形為頂視圖，創(chuàng )作立體空間造型。

③ 畫(huà)出該立體空間造型的透視圖或軸測圖。

④ 畫(huà)出該立體空間造型的兩個(gè)立面圖。

⑤ 表達手法不限，比例自定。

2004年考試題目

素描：包﹖打開(kāi)。

要求：

① 以寫(xiě)實(shí)素描手法完成。

② 工具、技法不限。

時(shí)間：3小時(shí)。

色彩：操場(chǎng)的風(fēng)景。

要求：

① 以寫(xiě)實(shí)? ?彩方式完成。

② 以水彩或水粉作為表現工具。

時(shí)間：3小時(shí)。

平面設計：“合”圖形創(chuàng )意。

要求：

① 用創(chuàng )意圖形表現對“合”的理解。

② 無(wú)須文字，色彩不限。

③ 要求畫(huà)四幅，一大三小。

④ 材料限非立體材質(zhì)。

時(shí)間：3小時(shí)。

立體設計：用4條直線(xiàn)分割一個(gè)正方形，以該圖形作為頂視圖，想象其空間構成關(guān)系。

要求：

① 根據題目要求，自定一個(gè)頂視圖。規格：10cm×10cm。

② 畫(huà)出一個(gè)立面圖。圖中必須出現兩條與頂視圖相關(guān)聯(lián)的曲線(xiàn)。該圖規格10×10cm。

③ 根據頂視圖、立面圖，畫(huà)出立體空間的效果圖。

時(shí)間：3小時(shí)

2007年的:

造型學(xué)院 造型藝術(shù) 油畫(huà) 素描（工具限黑色鉛筆、黑色炭筆）； 速寫(xiě)； 色彩（水粉、水彩、丙烯、油畫(huà)任選）； 命題創(chuàng )作。

2009年的:

造型專(zhuān)業(yè)全部為寫(xiě)生，題目是 1，素描：半身帶手，男模； 2，色彩：頭像，女模（水粉丙烯油畫(huà)皆可）； 3，速寫(xiě)：一坐一站各16開(kāi) + 一副8開(kāi)場(chǎng)景； 4，創(chuàng )作：《奔跑》

一、造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè)： 1、文化課成績(jì)前8名，優(yōu)先錄??； 2、按專(zhuān)業(yè)排名錄取，文化課分數線(xiàn)（不含數學(xué)）為：總分：340分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分； 3、專(zhuān)業(yè)名次錄至328名。專(zhuān)業(yè)并列328名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分346分。 二、中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)： 1、文化課成績(jì)前3名，優(yōu)先錄??； 2、按專(zhuān)業(yè)排名錄取，文化課分數線(xiàn)（不含數學(xué)）為：總分：340分。單科：語(yǔ)文80分， 外語(yǔ)70分； 3、專(zhuān)業(yè)名次錄至101名。專(zhuān)業(yè)并列101名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分370分。 三、書(shū)法專(zhuān)業(yè)： 1、按專(zhuān)業(yè)排名錄取，文化課分數線(xiàn)（不含數學(xué)）為：總分：340分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分； 2、專(zhuān)業(yè)名次錄至24名。專(zhuān)業(yè)并列24名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分396分。 四、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)： 1、文化課成績(jì)文科前3名，理科前2名優(yōu)先錄??； 2、按專(zhuān)業(yè)排名錄取，文化課分數線(xiàn)（含數學(xué)）為：總分：400分。單科：語(yǔ)文80分， 外語(yǔ)70分； 3、文科專(zhuān)業(yè)名次錄至285名。專(zhuān)業(yè)并列285名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分417分。 4、理科專(zhuān)業(yè)名次錄至541名。專(zhuān)業(yè)并列541名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分420分。 五、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)： 1、按文化課排名錄?。豪砜其浫?0人?？偡?90分，單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)80分； 文科錄取30人?？偡?28分，單科：語(yǔ)文80分 外語(yǔ)80分。 2、按專(zhuān)業(yè)課排名錄?。何目?0人。 ①文化課分數線(xiàn)（含數學(xué)）為：總分400。單科：語(yǔ)文80分， 外語(yǔ)70分； ②專(zhuān)業(yè)名次錄至85名。專(zhuān)業(yè)并列85名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分406分。 六、美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)： 1、山東省錄取15人。文化課最低分數線(xiàn)：總分546分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)80分； 2、北京市錄取15人。文化課最低分數線(xiàn)：總分381分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)80分； 3、其他省錄取文化課最低分數線(xiàn)：總分503分。單科：語(yǔ)文80 分，外語(yǔ)80分； 4、造型藝術(shù)兼報錄取文化課最低分數線(xiàn)：總分464分。單科：語(yǔ)文80 分，外語(yǔ)80分； 5、設計、建筑兼報錄取文化課最低分數線(xiàn)：總分399分。單科：語(yǔ)文80 分，外語(yǔ)80分； 七、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)： 1、造型藝術(shù)、中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)錄取后，從兼報考生中按專(zhuān)業(yè)課排名錄取。 2、文化課最低分數線(xiàn)（不含數學(xué)）為：總分335分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分； 3、從造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè)兼報考生中錄取44人，專(zhuān)業(yè)名次錄至465名，專(zhuān)業(yè)并列465名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分 數錄至：總分379分。 4、從中國畫(huà)專(zhuān)業(yè)兼報考生中錄取15人，專(zhuān)業(yè)名次錄至171名。專(zhuān)業(yè)并列171名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分403分。 八、出版設計專(zhuān)業(yè)： 1、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)錄取后，從兼報考生中按專(zhuān)業(yè)課排名錄取。 2、文化課最低分數線(xiàn)（含數學(xué)）為：總分390分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分； 3、專(zhuān)業(yè)名次錄至541名。專(zhuān)業(yè)并列541名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分462分。 九、家居設計專(zhuān)業(yè)： 1、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，從兼報考生中按專(zhuān)業(yè)課排名錄取。 2、文化課最低分數線(xiàn)（含數學(xué)）為：總分390分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分； 3、文科專(zhuān)業(yè)名次錄至312名。專(zhuān)業(yè)并列312名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分500分。 4、理科專(zhuān)業(yè)名次錄至165名。專(zhuān)業(yè)并列165名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分430分。 十、公共藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)： （一）、從造型藝術(shù)兼報動(dòng)畫(huà)未被動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)錄取的考生中，按專(zhuān)業(yè)排名錄取。 1、文化課最低分數線(xiàn)（不含數學(xué)）為：總分335分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分； 2、專(zhuān)業(yè)名次錄至737名。專(zhuān)業(yè)并列737名者，按其文化課成績(jì)由高到低錄取，文化課分數錄至：總分411分。 （二）、從建筑學(xué)兼報家居設計未被家居設計專(zhuān)業(yè)錄取的考生中，按文化課排名錄取。 文化課最低分數（含數學(xué)）錄至：總分471分。單科：語(yǔ)文80分，外語(yǔ)70分。

6. 北京景點(diǎn)速寫(xiě)

雨水打得眼鏡一片模糊,我扶著(zhù)電驢行在停滿(mǎn)機動(dòng)車(chē)的非機動(dòng)車(chē)道上,地面的積水連同雨衣上滑下的水,將我的鞋徹底洗了一番。電驢族四季不易,但電驢總算能代步。穿繞了三條馬路才到菜場(chǎng)那個(gè)路口,老周在這兒經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)六七平的攤子,旁邊高高堆疊著(zhù)各種材料和工具。老周坐在小凳子上,熟練地鼓搗著(zhù)一個(gè)電飯煲。他又老了一些,但那張國字臉一如往昔的平靜: 什么狀況?滿(mǎn)格子的電一下沒(méi)了,重啟,五盞燈一閃即滅。 我說(shuō), 昨晚就這樣了,我……

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