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小學(xué)生周記怎么寫(xiě),周記的格式怎么寫(xiě)

??小學(xué)生周記怎么寫(xiě)  周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫(xiě)作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺(jué)得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了?! ∑鋵?shí)周記也好,日記也好,都是要寫(xiě)一段時(shí)間內印象最深的事。
??周記就是本星期內的事?! 』叵胍幌逻@個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習上有什么問(wèn)題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫(xiě),和日記相比周記可以寫(xiě)的內容了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)?! ∪绻竽X里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過(guò),個(gè)人感想寫(xiě)清楚吧。
??  有人會(huì )問(wèn):不好意思,一想到過(guò)去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒(méi)有重要意義,怎么能寫(xiě)呢?告訴你,既然你想到了,就說(shuō)明是值得寫(xiě)的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫(xiě)的,只要你寫(xiě)出你的感受。
??我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂(yōu)愁,串起了我們的無(wú)聊,引領(lǐng)著(zhù)我們一天天,不知不覺(jué)地在長(cháng)大?! ≈苡?,簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是一周里你所見(jiàn)、所聞、所做事情的記錄,有時(shí)兼記對這些事情的感受、看法。
??  周記“真實(shí)地記下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足跡。記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學(xué)習上的積累,把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來(lái),你的知識就會(huì )越來(lái)越豐富,其次是做人經(jīng)驗上的積累,把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來(lái),你就會(huì )不斷進(jìn)步。
??”周記是我們生活的備忘錄,是我們走向進(jìn)步的階梯?! ≈苡浭侨菁{面很廣的一種文體??捎浀念}材極廣,大到國內大事,小到個(gè)人小事,家庭瑣事,只要是你聽(tīng)到的、看到的、想到的、感受到的,無(wú)論是人、是事、是物、是景等,都是你寫(xiě)周記的題材,可以寫(xiě)下自已的秘密,也可以記下需要尋找答案的問(wèn)題。
??。。。。。寫(xiě)起來(lái)靈活,有話(huà)則長(cháng),無(wú)話(huà)則短;無(wú)論記敘、說(shuō)明、還是議論、抒情,隨你任意表達?! ?xiě)周記時(shí),有的同學(xué)能寫(xiě)出內容充實(shí)而生動(dòng)的文章,有的同學(xué)卻望著(zhù)題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒(méi)什么材料好寫(xiě),是不是真的沒(méi)什么好寫(xiě)呢?不是!我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代,生活豐富多彩,可寫(xiě)的材料多著(zhù)呢!  生活為作家提供了寫(xiě)周記的材料。
??在日常生活中,我們也要接觸許多人,經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發(fā),產(chǎn)生感情。我們寫(xiě)的周記,是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物?! ∑駷橹?,寫(xiě)周記并沒(méi)有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐,多讀多寫(xiě)。多讀是很重要的,這里有一個(gè)觀(guān)摩借鑒的問(wèn)題,也就是樹(shù)立一個(gè)高標準。
??首先要學(xué)好課本上的課文,學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設法多讀些課外的書(shū),書(shū)攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運用,寫(xiě)周記就會(huì )左右逢源、得心應手。同學(xué)們只要經(jīng)過(guò)不懈的努力一定會(huì )更上一層樓。機會(huì )只光顧那些有準備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫(xiě)不好、一周一寫(xiě)、養成習慣,一定能寫(xiě)好周記,有所收獲;只要我們善于學(xué)習、借鑒,我們的周記一定會(huì )有明顯的長(cháng)進(jìn)。
??  積累是學(xué)習和寫(xiě)周記的基本功,沒(méi)有積累,就不能增? ??知識;沒(méi)有積累,也談不上對客觀(guān)事物的更深一點(diǎn)兒的認識;沒(méi)有積累,寫(xiě)周記也將是“無(wú)米之炊“。積累,包括詞語(yǔ)的積累和素材的積累。積累詞語(yǔ),好像準備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準備各式各樣的預制構件,到需要寫(xiě)周記時(shí)根據命題材要求進(jìn)行篩選、組合,便可以創(chuàng )造出有聲有色的美妙文章來(lái)。
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