紫藤蘿景點(diǎn) - 紫藤蘿瀑布的風(fēng)景區在哪
導讀:紫藤蘿景點(diǎn) - 紫藤蘿瀑布的風(fēng)景區在哪 1. 紫藤蘿瀑布的風(fēng)景區在哪 2. 紫藤蘿瀑布的介紹 3. 紫藤蘿瀑布在哪兒 4. 紫藤蘿瀑布百度百科 5. 點(diǎn)評紫藤蘿瀑布 6. 紫藤蘿瀑布在哪里? 7. 紫藤蘿瀑瀑布 8. 紫藤蘿瀑布在哪個(gè)地方 9. 紫藤蘿瀑布百科 10. 紫藤蘿瀑布由什么到什么 11. 紫藤蘿瀑布簡(jiǎn)介
1. 紫藤蘿瀑布的風(fēng)景區在哪
文章的2–6段寫(xiě)賞花,肯定寫(xiě)景了,后面第10段又寫(xiě)了盛開(kāi)的藤蘿花,也是寫(xiě)景
2. 紫藤蘿瀑布的介紹
優(yōu)點(diǎn):《紫藤蘿瀑布》是一篇充滿(mǎn)詩(shī)意美的 好文章.這主要體現在意象的美好和意象 的雋永這兩個(gè)要素上. 《紫藤蘿瀑布》的意象,新穎獨特,美麗動(dòng) 人.你看,那開(kāi)花的紫藤蘿,"像一條瀑布,從 空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極",它泛 著(zhù)銀光,響著(zhù)歡笑,吐著(zhù)芬芳,濺著(zhù)水花,不停 地生長(cháng)著(zhù),流動(dòng)著(zhù)……這是開(kāi)花紫藤蘿在整 體上給作者的美感——壯美.
缺點(diǎn):寫(xiě)得太過(guò)于隱晦,不知道那段歷史或者不了解作者寫(xiě)作目的的人,是無(wú)法讀懂的。當然也可以理解,因為作者當時(shí)那個(gè)年代不被允許寫(xiě)得太過(guò)于明顯,所以必須用各種比喻、擬人、同感的寫(xiě)法來(lái)表達當時(shí)自己的感情,而事實(shí)上,這篇文章也不屬于記敘文,只是寓情于景,所以即使有這樣的不足也是可以理解和原諒的。
3. 紫藤蘿瀑布在哪兒
首先,在紙張上畫(huà)出藤蔓部分。
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其次在一束紫藤旁邊畫(huà)上幾束紫藤,呈現下垂狀態(tài)。
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沿著(zhù)橫向,畫(huà)出一排紫藤
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依著(zhù)左側的一邊豎著(zhù)的紫藤,畫(huà)出豎排紫藤花
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最后寫(xiě)上標語(yǔ)即可。
4. 紫藤蘿瀑布百度百科
本文作者偶見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋?xiě)?,心中的悲痛焦慮化為精神的寧靜,感受到生命的永恒,歌頌了生命的頑宗璞女士偶然在家鄉見(jiàn)到開(kāi)的很旺盛的紫藤蘿,心情感到十分舒服,淡化了小弟離去(死了)的悲痛,倍感生命美好. 強和美好。
5. 點(diǎn)評紫藤蘿瀑布
1、這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我。
2、花和人都會(huì )遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。
賞析:
1:將無(wú)形的“香氣”化作可見(jiàn)的“紫色”,把嗅覺(jué)形象用視覺(jué)形象表現出來(lái),這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地?!皦?mèng)幻”一詞恰當的表現了“香氣”給“我”的感覺(jué)。
2:本句是中心句,由花及人,再漫長(cháng)的人生長(cháng)河中,會(huì )遇到許多困難和挫折。要正視困難和挫折,不向命運低頭。對生命的美好要保持堅定的信念,勇于迎接挑戰,創(chuàng )造美好的生活。也表達了作者豁達的胸襟。
1'紫色的大條幅上,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細看時(shí),才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。'
賞析;作者運用擬人和比喻細膩的寫(xiě)出了每一朵花亮麗可愛(ài)、玲瓏剔透,‘和陽(yáng)光互相挑逗’寫(xiě)出了動(dòng)感的情趣。
2“香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我?!?/p>
賞析;運用了比喻,把香氣必成淺紫色的,能給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué),能讓人感受到那種氣息,用籠罩,便能體現出我沉醉在這種香氣中,籠罩了我的全身。仿佛身臨其境。
3“仔細看時(shí),才知道那是每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗?!?/p>
賞析;運用了擬人的手法,把紫藤蘿寫(xiě)得很頑皮,也很可愛(ài),仿佛是一個(gè)正在擠眉弄眼的頑童,對著(zhù)陽(yáng)光盡情的表演。令人如聞其聲,如見(jiàn)其態(tài)。
4“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿(mǎn)裝生命的酒釀,它張滿(mǎn)了帆,在這閃光的花的河流上航行?!?/p>
賞析;為下文的感悟埋伏筆,點(diǎn)出文章主旨:個(gè)體生命是有限的、短暫的,無(wú)數個(gè)體生命的匯合,構成群體生命的永無(wú)休止。
5“每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)張滿(mǎn)了的帆,帆下帶著(zhù)尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻放似的? ??”
賞析;用了比喻手法,使句子更加生動(dòng),準確。使紫藤蘿花更加活潑,體現出作者此時(shí)愉快的心情。
6“這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我?!?/p>
賞析;用了通感的手法將無(wú)形的“香氣”化作可見(jiàn)的“紫色”,把嗅覺(jué)形象用視覺(jué)形象表現出來(lái),這種通感寫(xiě)法巧妙地把人帶入一種新的境地?!皦?mèng)幻”一次恰當地表現了“香氣”給“我”的感覺(jué)。
6. 紫藤蘿瀑布在哪里?
宗璞的一篇文章《紫藤蘿瀑布》。宗璞一家,在"文化大革命"中深受迫害,"焦慮和悲痛"一直壓在作者的心頭。這篇文章寫(xiě)于1982年5月,當時(shí)作者的小弟弟身患絕癥作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋?xiě)?由花兒自衰到盛,轉悲為喜,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是寫(xiě)成此文。
7. 紫藤蘿瀑瀑布
紫藤蘿瀑布的作者宗璞馮鐘璞,筆名:宗璞的作品宗璞的作品《鐵簫人語(yǔ)》、《A.K.C》、《尋月集》、《紅豆》、《宗璞散文小說(shuō)選》、《丁香結》、《南渡記》、《我是誰(shuí)》、《蝸居》、《泥沼中的頭顱》《桃園女兒嫁窩谷》、《不沉的湖》、《后門(mén)》、《知音》等。正在創(chuàng )作的有《野葫蘆引》。春風(fēng)文藝出版社1994年版《鐵簫人語(yǔ)》,《紫藤蘿瀑布》選自此書(shū),《紫藤蘿瀑布》一文被選到初中課本
8. 紫藤蘿瀑布在哪個(gè)地方
紫藤蘿瀑布》賞析(海崗)
《紫藤蘿瀑布》是一幅極為精細的工筆畫(huà),就是高明的丹青國手,也未必能夠窮盡它所包含的意蘊。在這里,不但那片紫藤蘿的大致輪廓你可以從畫(huà)中加以把握,而且那花的色澤,那花的神采,那花的氣味,你也盡可以從畫(huà)中領(lǐng)略到。也許,在大自然中,當你面對這樣一片紫藤蘿,你也未必能夠如此真切地認識它、感覺(jué)它。讀著(zhù)宗璞的這篇文章,仿佛在你眼前,就展現出一條紫色的瀑布,絢麗的色彩曳動(dòng)你的目光,郁郁的幽香繚繞在你鼻前……這樣一幅卓絕的“圖畫(huà)”,除了得力于作者卓越的筆力,亦與作者認真、細致的觀(guān)察是分不開(kāi)的。
《紫藤蘿瀑布》又是一首深沉的歌。當作者把一幅精致的“工筆畫(huà)”呈現給讀者的時(shí)候,也許給人的第一印象是溫暖的色調,是一種明快的情緒與生活的歡欣。但是,當隨著(zhù)作者的思緒,回首那不堪的十年動(dòng)亂,把眼前的美好與過(guò)去的黑暗聯(lián)系到一起,你就會(huì )感到一種深沉的悲哀。正如作者所言,那是一種壓在心上的“焦慮和悲痛”,那是對往昔被毀壞的幸福生活的追憶??梢哉f(shuō),當作者細致地觀(guān)察這素樸的紫藤蘿時(shí),當作者一筆一筆勾畫(huà)著(zhù)這紫藤蘿的神態(tài)時(shí),在她心中一定翻涌回蕩著(zhù)一曲深沉的歌。因為,只有經(jīng)歷過(guò)黑暗的人,才會(huì )在璀璨的生活面前目眩神搖,只有遭受過(guò)苦痛的人,才會(huì )如此珍視這生活的浪花。因此,盡管在這幅精致的圖畫(huà)之中,作者沒(méi)有大力張揚、肆意宣泄感情的心曲,但是,當人們觀(guān)察著(zhù)《紫藤蘿瀑布》的每一個(gè)細部時(shí),必然會(huì )體味到作者傾注其間的一種深沉而歡樂(lè )的旋律自天而降,彌漫于《紫藤蘿瀑布》的整個(gè)框架之中。
從直觀(guān)上說(shuō),《紫藤蘿瀑布》形象鮮明,如在目前,而不膚淺;從情境上說(shuō),《紫藤蘿瀑布》文意含蓄,意境深遠,不盡于句中。但是,當你閱讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,會(huì )感到,在它的字句之外,包含著(zhù)更深刻、更令人神往的意蘊,而對《紫藤蘿瀑布》反復閱讀,不可能不對下述見(jiàn)解有會(huì )于心:美好的事物(紫藤蘿瀑布就是一種象征)是遏止不了,也戮殺不滅的,生活的河流必將沖決各種障礙,日復日、年復年地涓涓流 動(dòng)……“在這閃光的河流上航行”的人們,“加快了腳步”吧,前邊就是更加美好的彼岸……
由此,《紫藤蘿瀑布》達到了“韻外之致”的極高的意境。
9. 紫藤蘿瀑布百科
《紫藤蘿瀑布》從花瀑、花樹(shù)、花穗、花朵這四個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)紫藤蘿的,除此之外,作者還從顏色和外形來(lái)描寫(xiě)了盛開(kāi)的紫藤蘿花,通過(guò)花的生命力表現出了它的生機勃勃
10. 紫藤蘿瀑布由什么到什么
作者徘徊于庭院中,見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花,睹物釋?xiě)?由花兒自衰到盛,轉悲為喜,感悟到人生的美好和生命的永恒,
11. 紫藤蘿瀑布簡(jiǎn)介
紫藤蘿花生命的喜悅感染了作者,紫藤蘿花啟示作者由個(gè)人情感糾葛飛躍到對生命本質(zhì)的認識。
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