導讀：現在兒童教育行業(yè)怎么樣 和幼師專(zhuān)業(yè)有關(guān)的行業(yè)有哪些 幼教行業(yè)的前景如何？ 幼兒教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣? 幼兒教師的行業(yè)規范

教育行業(yè)一直都是國家重頭戲
尤其是現在的幼兒教育
建議當幼教或大學(xué)老師

和幼師專(zhuān)業(yè)有關(guān)的行業(yè)有哪些

音樂(lè )，舞蹈。這是主要的。還可以考試嘛，兒童教育什么的

幼教行業(yè)的前景如何？

這個(gè)行業(yè)還好，特別是在大城市，不過(guò)是要從事這個(gè)行業(yè)的話(huà)，最重要的還是自己是不是喜歡才行的

幼兒教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣?

很好啊，就業(yè)肯定不用愁，現在很多地方都奇缺幼師，待遇很好，家長(cháng)最舍得給他們的孩子花錢(qián)了，尤其是獨生子女，當作活寶一樣養著(zhù)！

幼兒教師的行業(yè)規范

幼兒教師從業(yè)證書(shū)
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，法律法規、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類(lèi)學(xué)校和其他教育機構中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，必須依法取得教師資格。在我國師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全?。ɑ虮本┦校┙y一組織的普通話(huà)考試中成績(jì)達到二級乙等（中文專(zhuān)業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類(lèi)和其他社會(huì )人員需要在社會(huì )上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）
（一）幼兒為本
尊重幼兒權益，以幼兒為主體，充分調動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性；遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
（二）師德為先
熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規范。關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責任心、耐心和細心；為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，做幼兒健康成長(cháng)的啟蒙者和引路人。
（三）能力為重
把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結合，突出保教實(shí)踐能力；研究幼兒，遵循幼兒成長(cháng)規律，提升保教工作專(zhuān)業(yè)化水平；堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力。
（四）終身學(xué)習
學(xué)習先進(jìn)學(xué)前教育理論，了解國內外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗和做法；優(yōu)化知識結構，提高文化素養；具有終身學(xué)習與持續發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習的典范。

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