上海華師大閔行校區周邊景點(diǎn) 上海交大閔行校區周邊景點(diǎn)
1. 上海交大閔行校區周邊景點(diǎn)
上海閔行區馬橋鎮的彭渡村有景點(diǎn)-- 上海韓湘水博園。
彭渡地處閔行西南角，約3平方公里。彭渡村的上級單位是馬橋鎮。馬橋鎮可是有300年歷史的古鎮。整個(gè)古鎮的地形狀如荷花，又因這里有一座石拱橋，所以就被稱(chēng)為荷巷橋。
閔行區馬橋鎮彭渡村3000村民為保護上海飲用取水口安全而建的一個(gè)水生態(tài)園林--上海韓湘水博園，占地400畝，毗鄰黃浦江。它是一座古橋博物館，也是一片名木古樹(shù)的保護區，更是上海難得一見(jiàn)的集齊水、橋、亭、臺、樓、閣、樹(shù)、花、草、木的古典園林。
2. 上海交大閔行校區攻略
1. 交大的大部分專(zhuān)業(yè)的本科和研究生都是在閔行小區就讀的。閔行是離市區有點(diǎn)遠，但到不至于很偏。 一般作5號線(xiàn)輕軌倒一號線(xiàn)，就可以到上海任何一條繁華路段。 交通還是滿(mǎn)方便的說(shuō)。
2. 閔行校區不僅非常的大（大概5000多畝吧），而且設施齊全，綠化非常好，閔行的湖，河道，橋，燈各種創(chuàng )意的建筑，種類(lèi)繁多的植物，花草，一流條件的龐大的樓群，實(shí)在是眼花繚亂。
3. 上海交通大學(xué)閔行校區附近景點(diǎn)
地鐵15號線(xiàn)起自紫竹高新區站，止于顧村公園站，線(xiàn)路全長(cháng)近43公里，共設30座車(chē)站（桂林路站暫不開(kāi)通），途經(jīng)長(cháng)寧、閔行、徐匯、普陀、寶山5個(gè)行政區。自今年年初正式開(kāi)通運營(yíng)以來(lái)，它為沿線(xiàn)市民每日的通勤提供了諸多便利，除此之外，也因其沿線(xiàn)藏著(zhù)眾多公園綠地，即使是在節假日期間，乘坐該線(xiàn)路的居民也不在少數。
地鐵15號線(xiàn)都可前往哪些公園綠地
顧村公園
顧村公園是一座集生態(tài)防護、景觀(guān)觀(guān)賞、休閑健身、文化娛樂(lè )、旅游度假等功能于一體的大型城市郊野森林公園。公園內水系、濕地、植物群落，田園風(fēng)光相互交匯、融合，傳承歷史人文，體現人與自然和諧相處的理念。
真如公園
真如公園，前身為普陀區真北林帶，占地面積2.5萬(wàn)平方米，具有蠟梅切花經(jīng)濟林的特色。
長(cháng)風(fēng)公園
長(cháng)風(fēng)公園，始建于1957年4月，曾先后被稱(chēng)為滬西公園、碧蘿湖公園，1959年國慶節建成正式開(kāi)放，并更名為長(cháng)風(fēng)公園。長(cháng)風(fēng)公園占地面積36.4萬(wàn)平方米，位于上海市中心城區西部，普陀區中南部。
4. 上海交大閔行校區附近景點(diǎn)
1.浦東新區：前灘休閑公園（地址：浦東新區前灘大道與園照路交叉口）
2.徐匯區：徐匯濱江綠地：（地址：東安路與龍騰大道交叉口東50米）
3.長(cháng)寧區：上生新所（地址：延安西路1262號）
7.閔行區：七寶老街（地址：青年路橫瀝路交叉口南側）
8.普陀區：真如古鎮（地址：真如古鎮）
12.松江區：廣富林文化遺址（廣富林路3260號）
14.寶山區：菊泉故里（地址：顧村鎮寶安公路與菊泉街交叉口北100米）
15.奉賢區：青溪老街（地址：青村鎮南奉公路與人民路交叉口南20米東）
16.崇明區：長(cháng)興島郊野公園（地址：長(cháng)興鎮秋柑路199號）
13.
5. 上海交大閔行校區附近有什么好玩的
上海交通大學(xué)閔行校區的足球場(chǎng)和中央湖邊基本上都是櫻花，許多樹(shù)株都非常的大，很有日式的感覺(jué)。而學(xué)校植物園有著(zhù)不下十種的花朵，有紅色的桃花、海棠、山茶花，白色的梨花和杏花，黃色的玉蘭黃馨和金鐘花等等。在陽(yáng)光明媚的春天，漫步走在校園，觀(guān)賞校園里春天百花齊放的美麗景色，真是一種賞心悅目的感受??！
6. 上海交通大學(xué)周邊景點(diǎn)
廈門(mén)周邊旅游路線(xiàn)很多，比如廈門(mén)到屏南，鴛鴦溪宜陽(yáng)，再到屏南鴛鴦溪景區，白水洋景區屏南縣福鼎市太母山楊家溪霞浦沿線(xiàn)的景點(diǎn)挺多的。較為著(zhù)名的景點(diǎn)，有福鼎的泰姆山，平潭的鴛鴦溪，兩個(gè)國家級風(fēng)景名勝區，以及周寧的鯉魚(yú)溪九龍瀑布曲和霞浦的楊家溪等，交通便利，是自駕游的一條好線(xiàn)路。
7. 上海交大附近的景點(diǎn)
哇哈哈~讓同樣愛(ài)玩的我來(lái)告訴你~
~出學(xué)校往東南方向走是大連繁華區之一的西安路，有家樂(lè )福超市肯麥快餐，旁邊是麥凱樂(lè )錦輝購物廣場(chǎng)，電子城書(shū)城，順路有和聲等各種KTV，還有避風(fēng)塘啥的各種吃喝，往西北走，就是往遼師方向，也有個(gè)叫逸彩城的大購物中心，交大周?chē)包c(diǎn)沒(méi)什么~主要都是些購物電玩餐飲等，西安路再往東有個(gè)公園，都是留鳥(niǎo)吊嗓子的老頭老太太~不好玩=。=~大連畢竟是海洋旅游的城市，景點(diǎn)大多都在海邊~而且從交大乘車(chē)去這些景點(diǎn)也都十分方便。
華師一附中任教17年，她把50多名學(xué)生送進(jìn)清華北大 華師
智慧應變，托起未來(lái)
——新高考背景下的班主任工作探索和思考
文/黃秀麗
黃秀麗老師在班主任培訓中發(fā)言
01
各位領(lǐng)導各位老師，下午好。我發(fā)言的主題是 “智慧應變，托起未來(lái)”，談一談我自己在新高考背景下班主任工作的探索和思考。在新高考的背景下，教育部對教育的頂層設計，無(wú)不圍繞三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)“為誰(shuí)培養人”“培養什么樣的人”以及“如何培養人”。我們先來(lái)看看核心問(wèn)題，培養什么樣的人。我們所培養的人才，將是全面發(fā)展的，既具備堅實(shí)的文化基礎，也注重社會(huì )參與和自主發(fā)展，由此成為會(huì )學(xué)習也會(huì )生活，人文底蘊深厚科學(xué)精神富足，能實(shí)踐創(chuàng )新有責任有擔當的未來(lái)世界的引領(lǐng)者。那怎樣培養這樣的人才，是我們每一個(gè)教育工作者尤其是班主任們需要思考的問(wèn)題。以下是我的一些探索和思考，與各位分享，期待共同探討切磋。
仰望星空，以情懷滋養情懷
電影《無(wú)問(wèn)西東》中，吳嶺瀾這位清華學(xué)子，英文、國文等文科成績(jì)可以?shī)Z魁，工科類(lèi)考試卻屢屢墊底。追隨潮流而忽視了自己的強項，他茫然游走在看似熱鬧卻缺乏歸屬感的清華校園。
值得慶幸的是，他得遇良師梅貽琦。劇中，清華校長(cháng)梅貽琦與他的一段對話(huà)讓人印象深刻。梅校長(cháng)問(wèn)吳嶺瀾：“你讀書(shū)為何?”吳迷茫地答道：“只知讀書(shū)是對的?！?/p>
梅校長(cháng)又問(wèn)：“你英文國文都是滿(mǎn)分，物理卻在不列，為何選實(shí)科，而不選文科？”
吳答：“因為最好的學(xué)生都讀實(shí)科。我何要管我學(xué)什么，每天把自己交給書(shū)本，就有種踏實(shí)?！?/p>
梅貽琦接著(zhù)說(shuō)：“但是你忽略了一件事，真實(shí)?！眳菐X瀾不解，梅校長(cháng)藹然給出了答案：“你看到什么、聽(tīng)到什么、做什么、和誰(shuí)在一起，有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅，那便是真實(shí)?！睂υ?huà)至此，吳嶺瀾感覺(jué)自己似乎找到了方向。
而后，泰戈爾訪(fǎng)問(wèn)清華大學(xué)。大師泰戈爾的演講堅定了吳嶺瀾對“真實(shí)”的認知，他終于明白自己想要的是什么，也終于完成了棄理從文的抉擇。多年后吳嶺瀾成了西南聯(lián)大的教授。先生對生命的思索，在西南聯(lián)大照亮了無(wú)數迷茫學(xué)子，如沈光耀。
試想若是沒(méi)有良師引路，迷茫的學(xué)子何以看清前路？
我時(shí)常在想，一個(gè)教書(shū)匠與一個(gè)教育家的差別在哪里？教書(shū)匠只是每天忙忙碌碌，而教育家一定是在忙碌的工作中“有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔的平和與喜悅”。這或許就是所謂的教育情懷吧。正是這樣的情懷，讓我二十多年來(lái)，縱使有累有痛，我皆報之以歌。
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。因為只有懷揣夢(mèng)想并能為之不懈努力的人，才能走得更遠。每一屆迎接新的班級，我總會(huì )提前給孩子們寫(xiě)好一封信，引導他們思考為什么要讀書(shū)。在給2020級長(cháng)儲班的信中，我給孩子們講述華師一將教育送到新疆和西藏的大國情懷，講述華師一老師在疫情期間自發(fā)組成志愿團隊為醫護子女無(wú)償線(xiàn)上答疑的大愛(ài)和擔當，分享華師一的卓越畢業(yè)生在軍事、科技、醫療等領(lǐng)域成為民族和社會(huì )發(fā)展的脊梁的勵志事跡。
在日常教學(xué)以及班會(huì )上，我帶孩子們緬懷袁隆平先生心懷人民勤耕不輟的偉大人生，學(xué)習生物多樣性公約締結大會(huì )上領(lǐng)導人的講話(huà)來(lái)感受大國擔當，肩之重擔，我們讀孟晚舟歸國新聞，感受?chē)姶髱?lái)的人民幸福，我們感受奧運會(huì )上蘇炳添等奧運健兒的拼搏和自豪。
這些分享讓他們明白，作為新時(shí)代的青年，他們是國家的未來(lái)，民族的希望。進(jìn)入華師一，就該為國立志、為國篤學(xué)，用“奮斗的青春最美麗”的實(shí)際行動(dòng)，踐行華一人的擔當和責任，為民族夢(mèng)增光，為中國夢(mèng)添彩。孩子們在給我的回信中立下青春的誓言，描繪理想的藍圖，設定人生的目標。這便是他們的詩(shī)和遠方。
02
腳踏實(shí)地，用細節鑄就完美
青春成長(cháng)不是自然生成，人對于誘惑也不是自然免疫，人總是向往自由，孩子們更是不喜約束。哲學(xué)家康德說(shuō)：“真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰。自律即自由?！备咧袑W(xué)習任務(wù)重、強度大，需要高度自律。這種自律，是自主地遠離誘惑，不再牽掛游戲的段位，不再留戀斑斕的視頻；是緊跟老師的步伐，專(zhuān)心聽(tīng)課認真作業(yè)；是每天堅持鍛煉，強健身心和體魄；是自習課上靜心誦讀經(jīng)典名著(zhù)，開(kāi)闊思維和視野，豐富并強大自己的內心；是活動(dòng)中團結協(xié)作，不畏困難，包容創(chuàng )新。卓越的華一人，想要開(kāi)掛的人生，就必須要有這樣的自律。而自律的養成，必有他律的引導，必須腳踏實(shí)地用細節鑄就完美。甘祥生副校長(cháng)也常在班主任會(huì )上教導我們：班主任工作，唯一個(gè)“細”字。
我通過(guò)組織各種主題討論，讓孩子們學(xué)會(huì )明辨是非，建立起各項系統的班級制度，從班級常規、班干部管理制度到寢室管理條例，相關(guān)人員深入談?wù)撝贫ú⒑炞窒嗉s遵守；通過(guò)階段性的自評互評，強化自律的重要性促進(jìn)自律的養成；通過(guò)引導孩子們不斷自省，分析總結，為自己的成長(cháng)留下可見(jiàn)的足跡，用反思規劃和落實(shí)成就更好的自己；通過(guò)考情分析，明確自身學(xué)習上不足和缺陷并思考改進(jìn)策略；通過(guò)小組合作和寢室文化建設掀起互幫互助共同進(jìn)步的熱潮；通過(guò)階段表彰激勵進(jìn)步。
高一下學(xué)期期末考試結束，即將迎來(lái)一個(gè)來(lái)漫長(cháng)的暑假，我精心策劃，召開(kāi)以“致敬成長(cháng)、砥礪前行”為主題的班級大會(huì )，邀請到了所有家長(cháng)和老師以及級部領(lǐng)導參加。會(huì )上重溫了同學(xué)們高一一年的成長(cháng)，分析了問(wèn)題，提出了建議。在總結發(fā)言中我再一次要求同學(xué)們要在假期中保持自律踏實(shí)的態(tài)度、嚴謹高效地對待生活和學(xué)習。同學(xué)們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下高舉右拳，為自律充實(shí)的假期莊嚴宣誓。正是這樣的承諾和決心，讓孩子們度過(guò)了快樂(lè )又充實(shí)的假期，開(kāi)學(xué)伊始，同學(xué)們寫(xiě)的假期總結充滿(mǎn)了自我成長(cháng)的自豪。
這些細節的關(guān)注，幫助學(xué)生們養成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班級所有寢室每個(gè)月都躋身“優(yōu)秀”或“標兵”行列，9個(gè)寢室都被評為“年度優(yōu)秀寢室”。在各項活動(dòng)及大型考試中的表現也可圈可點(diǎn)。孩子們潛心向學(xué)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，自?xún)榷鉄òl(fā)出蓬勃的力量。
03
潤物無(wú)聲，用活動(dòng)生成能力
周鵬程校長(cháng)多年前就提出“塑造強健身心，涵養卓越品格，培養關(guān)鍵能力”的育人理念，與教育部提出的“以培養全面發(fā)展的人”為目標的人才培養理念不謀而合，他更是將我校的教育目標上升到“培養未來(lái)世界的引領(lǐng)者”的高度。而培養這些適應終身發(fā)展的卓越品格和關(guān)鍵能力，必然注重自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng )新實(shí)踐。
基于此，我精心打造富有品質(zhì)和成效的班會(huì )課和活動(dòng)課。讓孩子們自己設計班徽班旗班服并樹(shù)立要讓這些獨特標志成為“優(yōu)秀”的代名詞的決心；讓孩子們在爭創(chuàng )“班級之星”的活動(dòng)中明確優(yōu)秀的標桿；在爭創(chuàng )“標兵寢室”活動(dòng)中感受生活中的好習慣對學(xué)習的巨大助力；在“寢室臥談之我見(jiàn)”之類(lèi)的討論中明確自我要求的方向；在“運動(dòng)有律，運動(dòng)有度”的班會(huì )課上修正對于運動(dòng)的認識，養好更好的運動(dòng)習慣；每周的“新聞播報”是他們最開(kāi)心的時(shí)刻，既開(kāi)拓了視野，也是繁重的學(xué)習生活的調節劑；合唱比賽，我們自己填詞，歌唱我們對祖國及華師一的熱愛(ài)和承諾；我們在新年、在教師節給老師們送上別樣祝福，感念師恩；我還帶孩子們前往希望小學(xué)助教，在活動(dòng)中充分感知自己的幸福并思考自己未來(lái)的社會(huì )責任和擔當；帶孩子們參與團隊拓展，在活動(dòng)中讓他們感受團隊的力量，培養他們愛(ài)班愛(ài)校的意識；我們一起在春天種下小樹(shù)苗，感受勞動(dòng)的快樂(lè )并種下明天的希望；我們在明月下的操場(chǎng)過(guò)中秋，感受中國文化的巨大魅力和班集體的溫暖；而成長(cháng)檔案袋的不斷充實(shí)帶給他們的是成長(cháng)的快樂(lè )成就的自豪。
這些活動(dòng)，孩子們不僅在其中嶄露光芒，而且鍛造了關(guān)鍵能力，明晰了努力的方向，更增強了班級的凝聚力和向心力，讓他們逐漸成長(cháng)為積極健康、品學(xué)兼優(yōu)的拔尖創(chuàng )新人才。
老師們，新高考帶來(lái)新變化，新變化帶來(lái)新挑戰，我們擁抱變化，我們不懼挑戰，我們用智慧去托起未來(lái)。華師一老師何其幸運，得良材而教之。各位，讓我們一起努力，帶孩子們向陽(yáng)而生，茁壯成長(cháng)！
黃秀麗老師簡(jiǎn)介
黃秀麗，英語(yǔ)高級教師，武昌區“百優(yōu)”班主任，武昌區學(xué)科帶頭人，武昌區優(yōu)秀教師，教育部全國基礎教育示范課教師，全國高中英語(yǔ)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者。黃秀麗老師工作中以篤行仁德的師德標準要求自己，以培養未來(lái)社會(huì )引領(lǐng)者的教育目標培養學(xué)生，擔任班主任工作十二年，帶過(guò)各種班型，點(diǎn)燃了無(wú)數學(xué)子的學(xué)習熱情，點(diǎn)亮了無(wú)數學(xué)子的前行之路。
黃秀麗老師所帶班級學(xué)生積極上進(jìn)，表現突出，多次獲評區、校級“先進(jìn)班集體“”優(yōu)秀團支部”，前后有五十多名學(xué)生考入清華北大。
黃秀麗老師的課堂快樂(lè )又高效，指導學(xué)生前后有四十多人獲得全國一等獎，學(xué)生作品屢屢見(jiàn)報，2020年高考中，學(xué)生閔安娜英語(yǔ)學(xué)科獲得149分的優(yōu)異成績(jì)。
孩子教育成功是家庭最大的成功，孩子教育失敗是家庭最大的失??！新父母在線(xiàn)視頻號家長(cháng)直播課預告：《怎么激勵孩子？讓孩子學(xué)習更有動(dòng)力》。請關(guān)注新父母在線(xiàn)視頻號預約觀(guān)看——
你好，華師！ 華師
又是一年開(kāi)學(xué)季，
有聞名遐邇的武大，有人才輩出的華科，
而華師就顯得低調了很多，
其實(shí)，沒(méi)在這結結實(shí)實(shí)地度過(guò)四年，
你可能不會(huì )知道，
華師真正的魅力與實(shí)力，
如果你來(lái)華師，你要知道這些
▼
他是
“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”重點(diǎn)建設院校，
入選“2011計劃”、“111計劃”、海外高層次人才引進(jìn)計劃；
他是
國家首批博士、碩士學(xué)位授予權的單位；
他是
一所淵源流長(cháng)的高等學(xué)府，
其部分科系最早可以追溯至1871年美國圣公會(huì )在武漢曇華林創(chuàng )辦文華書(shū)院！
論起排名來(lái)，
低調的華中師范大學(xué)一點(diǎn)也不怯
2017年，世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）發(fā)布的“中國最好大學(xué)排名”中，
華中師范大學(xué)全國排名47，在湖北排名第4
▽
2017年學(xué)校星級排名中，
華中師范大學(xué)排名36，辦學(xué)層次為世界知名，中國高水平大學(xué)
▽
2017年9月，《第一財經(jīng)周刊》
“2017中國大學(xué)排行榜”正式發(fā)布，
這可能是中國第一個(gè)真正重視學(xué)生體驗的大學(xué)排行榜，
加入了學(xué)生的評價(jià)即同齡人指數，且比重高達50%，
華師排名第67
▽
2017年Nature（自然）出版集團公布了
最新的自然指數(Nature Index)，
其中，華中師范大學(xué)在內地高校中排名第29位！
▽
論歷史，
百年老校底蘊毋須置疑
華師已有百年歷史，
最早可追溯到文化書(shū)院
▽
1871年，美國圣公會(huì )在湖北武昌城內曇華林創(chuàng )辦了文華書(shū)院，
1903年，文華書(shū)院成立大學(xué)部，這是華中師范大學(xué)校史的開(kāi)端。
1912年創(chuàng )辦的中華大學(xué)、1949年創(chuàng )辦的中原大學(xué)教育學(xué)院的基礎上，
1951年組建公立華中大學(xué)，
1952年改制為華中高等師范學(xué)校，
1953年定名為華中師范學(xué)院，
1985年更名為華中師范大學(xué)。
華中師范大學(xué)現在的校名，是在1985年11月20日由鄧小平同志親筆題寫(xiě)的。在此之前，則是集的魯迅先生的字。
1952年，華中高等師范學(xué)校的校址定在武昌曇華林，1953-1956年才陸續搬遷至桂子山。湖北美術(shù)學(xué)院現址就是當年華師曇華林校址的一部分，里面包括華師的5棟紅樓和2棟灰樓。
華師一些建筑也見(jiàn)證了歷史，一號樓、二號樓以及西區1-6棟學(xué)生宿舍，于2012年12月被列為武漢市一級優(yōu)秀歷史建筑，成為不可移動(dòng)的文物。羨慕每天生活在文物里的一二號樓及西區宿舍的居民們。
（網(wǎng)絡(luò )圖）
論人才，
華師知名校友名揚天下
你應該知道，有多少老先生們把畢生的青春和熱血傾注在桂子山的歲月里……
章開(kāi)沅
著(zhù)名歷史學(xué)家、教育家，美國奧古斯坦那學(xué)院（Augustana College）榮譽(yù)法學(xué)博士、日本創(chuàng )價(jià)大學(xué)與關(guān)西大學(xué)名譽(yù)博士。他是享譽(yù)國際的中國辛亥革命史研究會(huì )、華中師范大學(xué)歷史研究所（現改名為中國近代史研究所）和中國教會(huì )大學(xué)史研究中心的創(chuàng )辦人和領(lǐng)導人。
馮鞏
1998年，馮鞏和全國青聯(lián)的其他成員一起到華師求學(xué)，他拜在王先霈教授名下，主修文藝學(xué)。2001年，馮鞏碩士畢業(yè)，成為第一位擁有碩士學(xué)位的相聲演員。
惲代英
中國無(wú)產(chǎn)階級革命家，中國共產(chǎn)黨早期青年運動(dòng)領(lǐng)導人之一，1923年被選為中國社會(huì )主義青年團中央委員、宣傳部部長(cháng)。1918年中華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)后留校任中學(xué)部主任
還有——
熊十力、錢(qián)基博、沈祖榮、韋卓民、
張舜徽、邢福義、光未然、李煥、
蕭楚女、施洋、陳昌浩、王亞南、
劉介愚、萬(wàn)國權、盛樹(shù)仁、鄒時(shí)炎、
田期玉、張洪祥、蔣大國、李憲生、
蘇曉云、哈經(jīng)雄……
一份說(shuō)不完的名單。
都說(shuō)，
學(xué)在華科，玩在武大，愛(ài)在華師
其實(shí)你可以學(xué)在華師
▽
外界對他的印象往往停留在”師范“二字上，
是的，師范確實(shí)是華師的一大特色，
但他不僅僅如此，他涵蓋了文理工三大科，
“高水平的文科，一流的理科，有特色的工科”
才應該是他最中肯的評價(jià)！
這兒的學(xué)霸很多，自習室總是不夠用。2015年，馬克思主義學(xué)院的李?lèi)偨栝唸D書(shū)464冊，被評為“十大借閱之星”，排名全校第一。
這兒的老師鮮有鋒芒外露的，卻不乏教書(shū)育人的大師風(fēng)度，嚴謹治學(xué)。
這兒的圖書(shū)館威武霸氣！華師面積雖不大，有小家碧玉的氣質(zhì)，但獨獨圖書(shū)館大氣現代，地下兩層，地上九層，藏書(shū)無(wú)數，冬暖夏涼，熱水wifi，最重要的是巨大的玻璃幕墻太美！
華師圖書(shū)館的藏書(shū)有多豐富？達近300萬(wàn)冊，其中古籍9105種，111779冊，其中有善本書(shū)455種、3511冊，含明版105種、1777冊。所藏（明）何楷撰《古周易訂詁》、（清）浦龍淵《周易辨》二十四首四卷為全國孤本。2010年，被國務(wù)院批準為“全國古籍重點(diǎn)保護單位”。
華師的校園建設總是不聲不響的點(diǎn)滴改進(jìn)，在桂子山上，于鬧市中開(kāi)辟出一塊寧靜雅致的求知圣地，整個(gè)廣埠屯的喧鬧完全都聽(tīng)不到，在這樣一個(gè)安全的環(huán)境里，你完全可以自由發(fā)展。
你也可以玩在華師
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華師可以算是武漢交通最便利的大學(xué)，沒(méi)有之一。
光是北門(mén)外，公交珞喻路廣埠屯站途徑線(xiàn)路21條，珞喻路地鐵廣埠屯站途經(jīng)線(xiàn)路11條。地鐵2號線(xiàn)在西門(mén)附近有街道口站，東門(mén)附近有虎泉站，北門(mén)有廣埠屯站，據說(shuō)規劃中的地鐵11號線(xiàn)在南門(mén)附近也會(huì )有一站……四個(gè)校門(mén)都有地鐵站的大學(xué)，還能找出第二所嗎？
華師太美，每天跟逛公園一樣。桂子山上，西區綠樹(shù)成蔭，尤以桂中路極美，滿(mǎn)是高大梧桐，每天走在這生機勃勃的路上都是一種享受。
桂子山上不僅植被茂密，四季常青，更有呆萌神獸領(lǐng)角鸮、黃鼠狼、松鼠以及各種各樣的小鳥(niǎo)出沒(méi)，所以，華師又名“桂子山動(dòng)植物園大學(xué)”。
秋天是華師最浪漫的季節，九月末起桂花就香得醉人。學(xué)校官方稱(chēng)有兩萬(wàn)多株桂花，在秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，就會(huì )被這桂香驚艷一把，生活在這里，氣質(zhì)都不由得沉靜下來(lái)。
（網(wǎng)絡(luò )圖）
華師的文藝還在于，他有著(zhù)古老的露天電影場(chǎng)。從上個(gè)世紀50年代開(kāi)始每個(gè)周末堅持放映電影，至今每周五晚上仍然堅持放映兩場(chǎng)免費電影，一定要珍惜啊~
（網(wǎng)絡(luò )圖）
當然，還有愛(ài)在華師
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愛(ài)在華師，關(guān)于這句話(huà)有很多解釋?zhuān)H身經(jīng)歷過(guò)的人才明白，這里不僅有小愛(ài)，更有大愛(ài)。
說(shuō)到華師的故事，男女比例，是最繞不過(guò)的話(huà)題，人們常說(shuō)華師男女比例2:8，其實(shí)一直沒(méi)達到這個(gè)數。
不過(guò)華師確實(shí)一向以美女多著(zhù)稱(chēng)，而且相比于對面的武大，她們似乎更加親切、溫和、低調，跟這所大學(xué)一樣，是小家碧玉的感覺(jué)。
在華師的操場(chǎng)上，圍觀(guān)的多是女生：
在賽場(chǎng)上，揮灑汗水的也是女生……
在華師逛一圈，你就會(huì )發(fā)現，青春時(shí)的美，不在于長(cháng)相，不在于衣服鞋子，而在于那種永遠好奇永遠堅毅的精神面貌和有趣有活力的靈魂。
論食堂，
誘惑力也是一絕
你從華師任何地方，都能很容易地找到食堂。
桂香園、博雅園、東一食堂、東二食堂、學(xué)子餐廳、沁園春、北區食堂、南湖食堂，華師的食堂雖不如華科的多，但也各有特色。每年桂花飄香時(shí)，學(xué)妹變成了學(xué)姐，應屆生變成了畢業(yè)生，有人來(lái)，有人走，不變的是各大食堂的人氣。
桂香園，因為地理條件優(yōu)勢，離主教學(xué)樓特別近和花樣多、品種全的美味菜品，而成為下課后同學(xué)們覓食的極佳去處。
一樓有全華師最好吃的腸粉
旁邊的五谷魚(yú)粉每天隊伍長(cháng)得不要不要的
香酥可口的酥餅
博雅美食城，博雅園緊挨武漢理工，想找男友找基友的孩子不要錯過(guò)：
黃燜雞和肥腸面，廣式煲仔飯天天大排長(cháng)龍番茄雞蛋配燒牛肉最好！
吃不膩的黃燜雞米飯
東一食堂：
老通城豆皮。整個(gè)華師最好吃的豆皮，沒(méi)有之一。
巧媳婦山西面館，面勁道，炸醬面、雞蛋油潑面、砂鍋面都很受歡迎！
學(xué)子食堂，華師唯一營(yíng)業(yè)到23點(diǎn)的食堂。
葷菜三拼
學(xué)子一樓水吧，圖中左1和右1的類(lèi)似奶茶的飲品叫“撞奶“
東二食堂，位于高職體育場(chǎng)后面，桂子山上的唯一一家清真食堂：
數碼煲仔鐵板飯
沁園春食堂靠近東門(mén)
沁園春食堂整體的菜品不多，雙拼蓋飯也吃不膩！
華師就是這樣一個(gè)地方，
有百年的歷史，有走到哪都成蔭的樹(shù)林，
有漂亮的博雅廣場(chǎng)，有古老的露天電影場(chǎng)，
有霸氣的圖書(shū)館，有物美價(jià)廉的食堂，
還有青春洋溢的你們！
若你走進(jìn)華師，
請珍惜接下來(lái)四年無(wú)可取代的時(shí)光。
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攝影：Raveran部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò )
素材來(lái)源：百度百科、zhihu等
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