導讀：海南國際旅游島宣傳片背景音樂(lè ) 海南國際旅游島形象宣傳片 1. 海南國際旅游島形象宣傳片 2. 海南島旅游廣告 3. 海南島宣傳片視頻 4. 海南省旅游宣傳片 5. 海南國際旅游島宣傳視頻 6. 海南國際旅游島形象宣傳片視頻 7. 海南風(fēng)景宣傳片 8. 海南島宣傳圖片 9. 海南國際旅游島形象宣傳片下載

1. 海南國際旅游島形象宣傳片

熱門(mén)的景點(diǎn)大家都在推薦，我就來(lái)推薦一個(gè)比較小眾的博物館吧！這家博物館就是位于大皇宮附近的互動(dòng)式歷史博物館——暹羅博物館。

看過(guò)《初戀這件小事》的人一定不會(huì )忘記片頭阿亮學(xué)長(cháng)舉辦攝影展的地方，就是這里了。

暹羅博物館位于 Ta tien 碼頭附近，距離大皇宮和臥佛寺不遠，主館是一座建于拉瑪6世紀的新古典主義風(fēng)格建筑，鵝黃色的外墻搭配著(zhù)略帶歐式風(fēng)格的建筑，在烈日下十分搶眼。

暹羅博物館的前身是泰國商務(wù)部，后被改建成了互動(dòng)式的歷史博物館，為了幫助泰國人民了解自己的民族和國家定位，這座博物館一改以往歷史博物館單調枯燥的陳列展品的方式，而是用多種高科技、多媒體和互動(dòng)游戲的方式來(lái)呈現泰國的過(guò)去、現在和未來(lái)，從遠古時(shí)期開(kāi)始，到泰國各王朝之間的競爭，再到近代西方文化進(jìn)入泰國，并展現了現代泰國人民的生活和信仰。

進(jìn)入博物館參觀(guān)需要先在一樓買(mǎi)票，成人100泰銖/人。買(mǎi)票的時(shí)候會(huì )拿到一份巨大的導覽手冊，上面畫(huà)有整個(gè)博物館的平面圖和參觀(guān)指引，還有各種精美的展品圖案，雖然大都是看不懂的泰文和部分英文，但可以拿回去做紀念呀！

售票處旁邊提供中文講解器，可以用護照免費換取，參觀(guān)結束之后歸還即可。博物館的參觀(guān)順序是先上三樓，在到二樓，一樓主要是售票廳和一個(gè)咖啡廳。展廳按阿拉伯數字編號，進(jìn)入不同的展廳，只需要按數字講解器上對應的序號，就可以收聽(tīng)展廳的詳細介紹，非常方便。

展廳三樓幾個(gè)展館主要是介紹泰國的歷史，包括國家、宗教和國王三個(gè)部分。這三個(gè)部分也是泰國人生活中最重要的三個(gè)方面。

這一個(gè)多媒體展廳，用一種我此前從未見(jiàn)過(guò)的裝置對整個(gè)泰國的歷史做了一個(gè)生動(dòng)的展示（靜態(tài)圖片實(shí)在無(wú)法展示出來(lái)，強烈推薦你們去看?。?br/>

三樓還有一個(gè)重要的展廳，名為“Magnificently Thai”，這個(gè)展廳里最主要的展品就是這座國王的王座。整個(gè)王座金光璀璨，裝飾著(zhù)各色寶石，非常華麗。因為，在泰國人的心目中，國王就如同須彌山的帝釋天，是整個(gè)宇宙的中心。

二樓展館入口是一尊巨大的胖胖的女神像，女神四周展出了一些非常有趣的物品，比如嘟嘟車(chē)司機馬甲、調料罐、袋裝可樂(lè )甚至速食面，這些物品都只能在泰國見(jiàn)到，而且它們到現在仍在泰國人的生活中頻繁使用。

比如下面這個(gè)調料罐，當天早上我在酒店附近一家小攤上吃早餐，桌上擺的就是一模一樣的東西。

調料罐

塑料手提咖啡杯

各種速食面

看完了“宗教”主題的展館，我才發(fā)現，我們一直以為泰國是個(gè)純佛教信仰的國家，事實(shí)上，泰國人所信仰的并不是純印度的佛教，而是結合了泰國本地的“萬(wàn)物有靈”信仰、婆羅門(mén)教的“泰式佛教”。

和國家博物館、大皇宮這樣的熱門(mén)景點(diǎn)相比，暹羅博物館可算是一個(gè)冷門(mén)景點(diǎn)了。在參觀(guān)的過(guò)程中，我們并沒(méi)有遇到什么外國人，大多是泰國本地人，并且人也并不多。于是，我們得以安安靜靜地一邊聽(tīng)著(zhù)講解一邊耐心地看每一件展品、玩每一個(gè)互動(dòng)游戲。

博物館外觀(guān)

如果你來(lái)曼谷旅行，一定不要錯過(guò)這家小小的博物館。記得不要選擇閉館的周一前來(lái)哦！

2. 海南島旅游廣告

寄語(yǔ)如下：“在三亞旅游，不要坐黑車(chē)，不要貪圖小便宜，不要隨便相信小廣告。三亞有很多東北人? ?很多東北人在三亞做生意，所以在三亞旅游，難免會(huì )和東北人打交道，作為游客，盡量不要招惹是非，不要隨便上當受騙！”

3. 海南島宣傳片視頻

海南景色大美，海南人心靈更美。

4. 海南省旅游宣傳片

《航拍中國》

豆瓣評分：9.2分

第一季：新疆、海南、黑龍江、陜西、江西、上海。

第二季：浙江、四川、內蒙古、甘肅、廣東、福建、江蘇。

俯瞰熟悉的祖國大地，獨特的空中旅程，每一幀都美出了各省市的獨特韻味。

《我們的侶行》

豆瓣評分：9.1分

張昕宇和梁紅兩位“侶行”夫婦挑戰自我極限，駕駛國產(chǎn)飛機跨越五大洲、三大洋、23個(gè)國家，經(jīng)歷8萬(wàn)公里航程，實(shí)現中國飛機首次環(huán)球飛行。

《舌尖上的中國》

豆瓣評分：9.4分

每集都有不同的主題?；貧w自然，看它給我們最遲的饋贈；中國人對主食的深厚情感；吃的智慧-發(fā)酵；各種干貨做法；調味料是有靈魂滴等~

《搭車(chē)去柏林》

豆瓣評分：9.3分

伸出右手，豎起大拇指，就能搭上免費的順風(fēng)車(chē)？美籍中國小伙谷岳，紀錄片導演劉暢，這倆男人花了三個(gè)月，共搭車(chē)88次，從北京一路到了德國柏林。

《第三極》

豆瓣評分：9.3分

世界除了有北極、南極，還有第三極：世界的高極——青藏高原。

拍攝耗時(shí)500多天，行程>10萬(wàn)公里；光海報就美翻了！4k高清攝影；30多個(gè)真實(shí)感人故事。

《極地》

豆瓣評分：9.4分

電影般詩(shī)意的敘事語(yǔ)言，從普通人的愛(ài)與情感出發(fā)，展現了西藏人的生活日常。

《了不起的村落》

豆瓣評分：8.6分

存檔了百個(gè)東方村落的輕氧紀錄片，留給后世一本不被遺忘的村落百科全書(shū)，每集十分鐘，適合碎片時(shí)間看喲~

《人生一串》

豆瓣評分：9.0分

國內首檔呈現國人燒烤情結的專(zhuān)題片，近30的城市的500多家傳奇燒烤攤。

《一路向南》

豆瓣評分：9.2分

還是谷岳和劉暢，美洲穿越計劃。從北極圈出發(fā)，以阿根廷最南端為目的地。33000公里的旅程，用最小的低碳足跡完成世界上最長(cháng)的陸地穿越。

《風(fēng)味人間》

豆瓣評分：9.1分

用拍《地球脈動(dòng)》的標準來(lái)拍的美食紀錄片，活色生香，細節滿(mǎn)滿(mǎn)，又美又饞！

望采納！

5. 海南國際旅游島宣傳視頻

意義：滿(mǎn)足海南發(fā)展的需要；滿(mǎn)足中國國民和世界人民對高端熱帶地區濱海旅游度假的需要；滿(mǎn)足世界經(jīng)濟開(kāi)放最前沿和經(jīng)濟制度實(shí)驗的需要。條件和優(yōu)勢：建設優(yōu)勢，中國是工程兔，建設硬件旅游環(huán)境，中國一流。中國民眾對熱帶海島旅游有大量的要求。自己就有龐大的市場(chǎng)，這是建設旅游島的市場(chǎng)支持，財源財力支持。有旅游市場(chǎng)就會(huì )有大量的國內國外投資主體來(lái)投資旅游實(shí)體。所以盡管世界有許多熱帶地區，熱帶海島，熱帶海濱，但不是誰(shuí)都能建設成為世界級的熱帶海島旅游勝地，海南島的建設條件和優(yōu)勢在世界不是第三，也不是第二，是第一了。

6. 海南國際旅游島形象宣傳片視頻

答：

自然綠色原生態(tài)，放飛心靈海南游。

中國四季花園，世界度假勝地。

植樹(shù)種花又種草，環(huán)境美化疾病少。

在世界行走，為海南停留。

在城市深處，領(lǐng)略海南之美。

英雄史寫(xiě)瓊崖，和諧花開(kāi)海南。

以最小的生態(tài)代價(jià)，謀最大的經(jīng)濟發(fā)展。

以人為本謀發(fā)展，生態(tài)立省創(chuàng )未來(lái)。

以科學(xué)的眼光看發(fā)展，讓發(fā)展的方式更科學(xué)。

7. 海南風(fēng)景宣傳片

旅游衛視前身就叫海南衛視，1999年海南衛視作為全國最后一個(gè)上星的省級衛視正式? ?播，但是由于當時(shí)海南經(jīng)濟等各方面體量太小，加上衛視落地覆蓋進(jìn)展緩慢，海南衛視開(kāi)播之后一直處于艱難運營(yíng)的狀況。

海南廣播電視總臺一則宣傳片，預示著(zhù)有17年歷史的旅游衛視，即將停播，重新回歸“海南衛視”的節目定位。

8. 海南島宣傳圖片

無(wú)限風(fēng)光在海南，愜意海邊等你來(lái)。

有美麗海南想幸福生活，想到天涯海角就去海南仙島。

美麗的海南靠海邊，茂密樹(shù)林繞海來(lái)。

9. 海南國際旅游島形象宣傳片下載

這個(gè)問(wèn)題的提出，看得出您對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。有許多家長(cháng)，其實(shí)內心里是不愿意帶孩子去旅行的，因為——

一、記不住。孩子太小，看什么都記不住，去了也白去，浪費金錢(qián)和精力；等他們大點(diǎn)吧；

二、危險。小孩子出去愛(ài)生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不習慣玩不好；

三、麻煩。出去帶很多孩子的東西，大人還要照顧孩子，陪孩子太累，玩得不盡興。

但是，殊不知，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，知識和技能是孩子的“硬功夫”，而情操和眼界則是孩子的“軟實(shí)力”，是孩子的核心競爭力。旅行將是一個(gè)無(wú)法替代的成長(cháng)課程。旅行所與內心的所思結合起來(lái)，明亮了雙眸，充盈了精神，體驗了生命，改變了人生。

對于您提到的如何帶孩子去旅行，我想，我們可以從如下幾個(gè)方面來(lái)考慮——

一、孩子多大的時(shí)候去旅行？

答案是：多大都可以！

認識世界，是不需要年齡限制的。任何年齡出行，都有屬于那個(gè)年齡的驚喜。

在日本和歐美的一些國家，帶嬰兒，低齡兒童外出旅游已經(jīng)是很普遍的了。在國外，經(jīng)常會(huì )看到一些外國人手推嬰兒車(chē)，或者懷抱嬰兒全家出游的場(chǎng)景。

2017年4月，日本的株式會(huì )社DeNA對1151名20歲以上的男女的問(wèn)卷調查，第一次帶孩子旅行的時(shí)候是幾歲？42.1%的人回答是“1歲未滿(mǎn)”，75%的人回答是“3歲未滿(mǎn)”。他們認為享受親子時(shí)光，旅行是最好的選擇，這和年齡是沒(méi)有太大關(guān)系的。

即使三歲的小孩記不住那些名勝古跡，但是絕不像有些人說(shuō)的那樣，毫無(wú)印象，也毫無(wú)好處。對于孩子來(lái)說(shuō)，任何事情，都要親自用眼睛看、親自用耳朵聽(tīng)，所留下的印象，才是最真實(shí)和最生動(dòng)的。

孩子稍微長(cháng)大些，學(xué)會(huì )了體驗。他們更需要去看沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景，去見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人種，去聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。

整個(gè)世界展開(kāi)在他們面前，對于建立他們的世界觀(guān)來(lái)說(shuō)， 有很大的益處。

二、帶孩子旅行需要提前制定完美的攻略嗎？

我覺(jué)得，必要的攻略還是要制定的，但是攻略更需要根據孩子的年齡、性格特點(diǎn)等來(lái)多方面考量，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮：

1、合理的行程安排

行程要有足夠的彈性和休息時(shí)間，大人和孩子才能夠保持體力，低齡幼兒，相比跟團，建議自由行，那么自由行之前，對于路線(xiàn)的規劃還是非常必要的。

2、選好目的地

不是只有很遠很遠的地方，才有風(fēng)景。身邊也有很多。城市周邊的農家樂(lè )，郊縣的自然風(fēng)光，一樣能讓孩子感受世界。

如果是選擇短途旅行來(lái)讓孩子練習和適應，可以提前踩點(diǎn)，以便了解當地的時(shí)差氣溫。

3、移動(dòng)和等待時(shí)間的對策

太小的孩子不受控，提前準備一些小玩具和小零食，繪本或者小電影，哭鬧時(shí)拿出來(lái)救急。盡量將孩子的午休，睡眠，調節到移動(dòng)時(shí)進(jìn)行。

4、行李極簡(jiǎn)化

帶孩子旅行本就是一件耗費體力的事情，除了必備的東西，盡可能少帶行李。

比如必備：換洗衣物，奶瓶、保溫杯，密封袋，常備藥，防曬霜，帽? ?，輕便嬰兒車(chē)，毛巾，玩具，零食。

5、住宿選擇

交通方便是首選，最好離游玩的景點(diǎn)近一些。條件根據自身的經(jīng)濟情況確定就好。

三、帶孩子旅行，如何讓孩子獲得最大的收獲？

如果我們并不只是為了讓孩子成為自己旅途中的陪伴者，而是希望他們能夠獲得更大的收獲，我們可以參考我身邊一位媽媽的做法，她的做法非常值得借鑒，現在分享給你，和其他有需求的各位家長(cháng)朋友，她的建議和經(jīng)驗是這樣的——

1、旅行前的預熱

比如，暑假準備去內蒙古草原，因為孩子從來(lái)沒(méi)有去過(guò)草原，因此為了讓孩子對目的地有認識有期待，媽媽做了很多準備工作，比如，先是帶孩子一起看內蒙古旅游宣傳片，讓孩子對那里的風(fēng)俗建立感性認識；然后又一起翻閱《中國兒童地理百科全書(shū)》，提前了解內蒙古地理風(fēng)貌；接著(zhù)和孩子一起畫(huà)路線(xiàn)圖、學(xué)跳蒙古舞……

一輪操作下來(lái)，孩子已經(jīng)激動(dòng)不已，天天盼著(zhù)去內蒙古。自己還主動(dòng)做起了倒計時(shí)牌，每天撕一頁(yè)。

在去機場(chǎng)的出租車(chē)上，孩子激動(dòng)地問(wèn)了家長(cháng)三個(gè)問(wèn)題：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兘裉爝@么晚出發(fā)？天好黑??！”“為什么馬路是上都沒(méi)車(chē)子，他們在睡懶覺(jué)嗎?”“每個(gè)人坐飛機都要體檢嗎？”

如果不是這次旅行，媽媽可能很難有機會(huì )去跟孩子解釋“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“體檢和安檢”的區別。

在等待飛機起飛的時(shí)間里，孩子甚至來(lái)拿出畫(huà)筆畫(huà)了一幅過(guò)安檢的畫(huà)。

旅行時(shí)孩子們離開(kāi)熟悉的環(huán)境，她們的感官觸角會(huì )被完全打開(kāi)，對她看到的、聽(tīng)到的新鮮事物產(chǎn)生好奇。這時(shí)候，成人需要追隨孩子的眼光，去與她共同體驗樂(lè )趣，幫助她建構對這個(gè)世界的認知。

2、旅途中的記錄

媽媽提前為孩子準備了一本旅行手賬本。每天晚上，都會(huì )讓孩子做一次記錄，但是完全不干預她記錄什么。

第一天，大家參觀(guān)了阿爾山國家森林公園，看到了原始森林、天池、石林等壯觀(guān)秀麗的景象，晚上孩子畫(huà)手帳的時(shí)候，媽媽并不知道孩子會(huì )畫(huà)些什么。結果孩子畫(huà)了“兩個(gè)小朋友在爬山的時(shí)候玩松鼠和青蛙的游戲?！眿寢尰叵肫饋?lái)，兩個(gè)孩子因為在爬山過(guò)程中看到了松果和非常多的小蟲(chóng)子，就假裝自己是小松鼠吃松果，小青蛙吃蟲(chóng)子，開(kāi)心地玩了起來(lái)。

其實(shí)，孩子跟成人喜歡追逐景點(diǎn)不同，孩子們會(huì )對直接感知、實(shí)際操作和親身體驗的風(fēng)景感興趣。對于孩子來(lái)說(shuō)，跟自己的好朋友一起去觀(guān)察發(fā)現小蟲(chóng)子、小松果，并扮演小青蛙和小松鼠去吃是最開(kāi)心不過(guò)的事情了。而這些內容，家長(cháng)并不知道，給孩子一定的自由度，他們自然會(huì )給大人驚喜。

在后面的旅行過(guò)程中，孩子每天都會(huì )認真地用畫(huà)筆記錄，比如，記下了她眼中的馴鹿。

大人認為，馴鹿是圣誕老人的伙伴，神秘又呆萌；但對孩子來(lái)說(shuō)，馴鹿就是一只長(cháng)的很大，會(huì )讓她害怕的大動(dòng)物而已，他們的感受是真實(shí)的、直接的、具體的。

3、旅行后的回顧

旅行結束，回到家后，媽媽會(huì )和孩子一起翻閱她的手賬本，跟她一起聊一聊她畫(huà)的內容，如果孩子對于個(gè)別圖片已經(jīng)不記得畫(huà)的是什么了。媽媽會(huì )跟她一起試著(zhù)把當初的圖畫(huà)通過(guò)前書(shū)寫(xiě)的方式記錄下來(lái)。（前書(shū)寫(xiě)是培養孩子書(shū)寫(xiě)興趣、書(shū)寫(xiě)習慣、書(shū)面表達的重要方式，是幼小銜接的重要內容。與我們司空見(jiàn)慣的讓幼兒直接練習寫(xiě)漢字、數字不同，前書(shū)寫(xiě)是孩子們用涂鴉、圖畫(huà)、符號、圖文等多元化的符號表征表達自己想法的行為。）

其實(shí)操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是媽媽問(wèn)問(wèn)孩子，“你當時(shí)是怎么想的，你看到這? ?圖片想說(shuō)什么？”比如下面的這兩幅，孩子表達了“套娃很可愛(ài)”“我騎馬的時(shí)候屁股疼”。

基于旅行體驗，與孩子們一起做一些前書(shū)寫(xiě)嘗試。不要小看了這些積累，這個(gè)過(guò)程先是要回顧自己的所見(jiàn)所聞，然后用語(yǔ)言表達出來(lái)，再落實(shí)到紙面上，是非常鍛煉孩子們的語(yǔ)言表達、邏輯思維能力的。

練習時(shí)，表達的形式和長(cháng)度并不重要，重要的是以下這3點(diǎn)：

1.寫(xiě)出真實(shí)感受：在真實(shí)的場(chǎng)景中積累前書(shū)寫(xiě)“素材”

真實(shí)的旅行場(chǎng)景給孩子們帶來(lái)了多感官的刺激，他們往往有非常強的表達欲望，即便沒(méi)有主動(dòng)提出前書(shū)寫(xiě)的想法，只要稍作引導，他們很容易就能說(shuō)出想要表達的切身感受，比如孩子所說(shuō)的“可愛(ài)、開(kāi)心、害怕”等等。而這些真實(shí)的體驗與需求是幼兒前書(shū)寫(xiě)的最重要的“素材”。

而除了旅行，家長(cháng)還可以有意識地關(guān)注孩子日常所參與的各類(lèi)感興趣的活動(dòng)，如春秋游、拜訪(fǎng)同學(xué)、生日派對等，幫助他積累前書(shū)寫(xiě)“素材”。

2.寫(xiě)出自己的風(fēng)格：建立“口頭表達”與“前書(shū)寫(xiě)”的關(guān)系

前書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，孩子們往往會(huì )經(jīng)歷會(huì )說(shuō)不會(huì )寫(xiě)的尷尬，這時(shí)候大人先不要急著(zhù)去告訴孩子字該怎么寫(xiě)，鼓勵她用自己的方式去表達，讓孩子建立“口頭表達”與“書(shū)寫(xiě)”的關(guān)系。

比如孩子表達“我和爸爸滑草很開(kāi)心”這句話(huà)時(shí)，用了三種不同的表達方式：

第一種是直接的，畫(huà)了“草”的圖畫(huà)；

第二種是創(chuàng )造符號來(lái)表示，畫(huà)了一個(gè)小女孩和一個(gè)男人，中間畫(huà)了個(gè)“愛(ài)心”來(lái)表示“我和爸爸”。既能表現兩個(gè)人，還能傳遞愛(ài)；

第三種是直接寫(xiě)的文字“開(kāi)心”。

這三種方式往往會(huì )在孩子的前書(shū)寫(xiě)中同時(shí)出現，其實(shí)也代表了孩子們前書(shū)寫(xiě)的三個(gè)階段，從圖畫(huà)到符號再到文字。

3.寫(xiě)出自己的經(jīng)驗：幫助孩子不斷反芻提升前書(shū)寫(xiě)能力

可以給孩子準備較為固定的書(shū)寫(xiě)場(chǎng)所和常用的書(shū)寫(xiě)工具，這樣可以幫助孩子建立良好的書(shū)寫(xiě)習慣。平時(shí)，家長(cháng)還可以跟孩子一起不斷地反芻提升前書(shū)寫(xiě)能力。

比如，媽媽會(huì )跟孩子一起回顧旅行經(jīng)歷，把在旅行途中的繪畫(huà)轉化為前書(shū)寫(xiě)的內容，而我也保留了她的旅行手賬本，在一個(gè)月之后，想再跟她一起去回顧當初旅行的感受，并問(wèn)她如果再讓她記錄，她會(huì )怎么寫(xiě)。這樣的不斷的回顧反芻，可以幫助孩子逐步融入新的書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗，提升書(shū)寫(xiě)能力。

4、記錄行程

每次旅行結束，媽媽都會(huì )跟孩子在地圖上刮開(kāi)去過(guò)的地方，讓她建立對中國地理版圖的基本認知，也感受自己所在的城市和其他城市的關(guān)系。

我和我的愛(ài)人，就是旅行的愛(ài)好者，而且是自駕游。差不多從孩子4歲時(shí)起，我們就開(kāi)始了一家三口的國內自駕之旅，每年的寒暑假，都會(huì )開(kāi)車(chē)遠行，目前孩子六年級，八年來(lái)，與孩子的足跡已遍及國內多個(gè)省市：波瀾壯觀(guān)的蜀南竹海、碧水藍天的海南島、美食遍地的珠三角、經(jīng)典的香港迪士尼、一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原、小橋流水的烏鎮美景、九寨、張家界、美麗的麗江、靜謐的瀘沽湖畔、神秘的莫高窟、難得一見(jiàn)的長(cháng)白山天池、想起來(lái)就激動(dòng)的大興安嶺、還有中國最北的城市——漠河，都留下了我們一家三口的足跡……計劃是在孩子進(jìn)入中學(xué)之前，跑遍祖國大江南北。

旅行的美好，不在于你去了多遠的地方，花了多少錢(qián)。

旅行是最高質(zhì)量的陪伴，它是父母和孩子間一段舒適別致的體驗，孩子們天然的喜歡不同場(chǎng)景帶給他的好奇與欣喜，而你將會(huì )驚喜地發(fā)現，整個(gè)家庭的關(guān)系更加親密和諧。

要知道，孩子長(cháng)大往往是一瞬間，請珍? ?每一個(gè)時(shí)刻，帶著(zhù)您的孩子一起去暢游詩(shī)和遠方吧。

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