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腦洞大開(kāi)!爭建“世界一流的校園地鐵”,這位浙大男生設計出了校園軌道交通建設規劃示意圖!

炎熱的夏天

走在校園里

覺(jué)得自己熱到鬲蟲(chóng)亻七

寒冷的冬天

出個(gè)門(mén)迎面就是刺骨的寒風(fēng)

一顆熱愛(ài)學(xué)習的心都凍結了

可假如我們浙大校園有了地鐵……

那這些可都不用發(fā)愁啦

設想一下

如果浙大有了校園地鐵

早晨可以和被窩多纏綿一會(huì )兒

中午下課不用饑腸轆轆地

走好長(cháng)一段路才到食堂

上課趕場(chǎng)再也不用擔心遲到

覺(jué)得能夠開(kāi)心到飛起

這不 來(lái)自我校人文學(xué)院的研究生李欣楠

就運用自己的聰明才智

大開(kāi)腦洞設計了一份

校園軌道交通建設規劃示意圖

(小哥哥超級有才~下面還有獨家劇透哦)

這套“浙大校園地鐵系統”

響應了“建設世界一流大學(xué)”的學(xué)校號召

解決了師生出行難、出行貴的老大難問(wèn)題

并且發(fā)泄了設計者暑假里無(wú)聊的情緒

目前已經(jīng)設計完成西溪校區和玉泉校區的地鐵系統

是不是很期待呢!

快和小編一起來(lái)看看吧~

西溪校區地鐵系統

各位乘客

歡迎乘坐浙江大學(xué)西溪校區校園地鐵

10分鐘西溪美食打卡線(xiàn)

3號線(xiàn)留食站

1號線(xiàn)燒餅鋪胖子燒餅

1號線(xiàn)花園新村轉角愛(ài)炒粉干

2號線(xiàn)八字橋公交站距離武林門(mén)不遠

出門(mén)逛街 誘惑更大了呢

還有S1線(xiàn)玉泉校區校際地鐵

下一站 新橋門(mén)

叮咚

歡迎來(lái)到浙江大學(xué)玉泉校區

玉泉校區地鐵系統

玉泉校區的地鐵系統更加發(fā)達

設計了多達9條線(xiàn)路!

我們還是從美食線(xiàn)談起

后校門(mén)(北門(mén))站的留食

3號線(xiàn)方向

二四食堂 怡膳堂靚園

選擇恐懼癥選不出在哪站下車(chē)了

1號線(xiàn)開(kāi)往青芝塢站

三五好友聚餐的不二選擇

還有貼心的S2號線(xiàn)

之江的“法師們”可以便捷地下山了~

浙大校區探索新手段位的小編

研究完這兩張地鐵線(xiàn)路

感覺(jué)自己升華了

一些站名可是從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

據設計者李欣楠同學(xué)介紹

其實(shí)站點(diǎn)的命名可是大有乾坤

地鐵站名設計原則

校內的站點(diǎn),有正式名稱(chēng)的盡可能采用正式名稱(chēng)。校外的站名,最好能體現浙大特色(比如玉泉校區校外的各種“玉泉系”站名)。不好確定站名的時(shí)候,會(huì )參考一些歷史地名和城市地鐵的命名方式(如西溪的“合作社”現已不存,玉泉的“求是知泉”站參考了臺北捷運的命名方式)。在命名時(shí)盡量不使用西文字母(如“大幽”和“大波樓”,都是U和W的音譯)。設計者希望命名的時(shí)候盡量做到嚴謹,但由于玉泉校區的很多地方還沒(méi)有去過(guò),所以往往要靠查地圖和找資料。

不僅取名有講究

在線(xiàn)路的設計上

李欣楠也有自己的想法

不想單純做棋盤(pán)式的線(xiàn)路圖(原因將在后續“答記者問(wèn)”環(huán)節為你揭秘),希望圖面可以美觀(guān),并且實(shí)現分流。比如西溪校區1號線(xiàn),本來(lái)想做成北園-南園-教學(xué)區-南門(mén)的大中軸線(xiàn),不過(guò)這樣客流壓力太大,所以選擇在行政樓站直接向西偏,給搬到西溪來(lái)住的玉泉同學(xué)們(參見(jiàn)地鐵線(xiàn)路S1)和自己的系所(西四教學(xué)樓歷史系中國古代史研究所)謀個(gè)方便。雖然同學(xué)們從北園來(lái)上課需要在餐飲中心站換乘,但是設計者還是希望,趕著(zhù)來(lái)上課的同學(xué)們,可以順便下來(lái)吃個(gè)早餐。

示意圖一經(jīng)在校內CC98論壇發(fā)布,便立刻引來(lái)了大家的關(guān)注和熱議。面對玉泉教一和教四要換乘的質(zhì)疑,李欣楠表示在此要向這部分客源道個(gè)歉,此前確實(shí)沒(méi)有考慮周全,今后會(huì )繼續改進(jìn)設計。

(*@ο@*) 哇~

原來(lái)地鐵系統設計里

藏著(zhù)這么多的學(xué)問(wèn)

趕緊給有才的設計師鼓掌

登登登登

有請我們的設計師出場(chǎng)

李欣楠

浙江大學(xué)人文學(xué)院2017屆碩士應屆畢業(yè)生&2017級秋季博士新生,研究方向為歷史地理學(xué)。曾任浙江大學(xué)人文學(xué)院研究生科學(xué)生助理、人文學(xué)院研博會(huì )副主席等職務(wù)。

李欣楠出生在號稱(chēng)“火車(chē)拉來(lái)的城市”的北方工業(yè)城市石家莊,他家最早就住在鐵路旁,晚上火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),車(chē)燈的燈光會(huì )直接打在臥室墻上。對于鐵路,對于交通,李欣楠有一種特殊的好感,自己也慢慢成了鐵路迷、公交迷、地鐵迷(他戲稱(chēng)這為“人文地理迷”),養成了收集公交卡、地鐵票、火車(chē)票的習慣。

(每去一個(gè)城市,他都會(huì )找機會(huì )辦一張公交卡)

(火車(chē)票他基本都會(huì )留著(zhù),甚至會(huì )特地買(mǎi)一些特殊的車(chē)票收藏)

李欣楠和地圖同樣有著(zhù)很深的淵源。小時(shí)候讀譚其驤先生的《中國歷史地圖集》,他就對地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時(shí)他有收集地圖的愛(ài)好,身邊除了有很多城市的商業(yè)地圖,還有八卷本歷史地圖集和一些古地圖集。能夠修讀歷史地理學(xué)專(zhuān)業(yè),他覺(jué)得很欣幸,導師楊雨蕾老師的研究方向之一便是古地圖學(xué)。

(家傳的啟蒙教材《中國歷史地圖集》)

旅游時(shí)買(mǎi)來(lái)的商業(yè)地圖,用完后他會(huì )收起來(lái)做留念)

(左一 | 李欣楠愛(ài)好騎行,喜歡去探索一些陌生的地方)

在高中時(shí)期,李欣楠就接觸了Photoshop。研究生階段從事一些學(xué)生工作時(shí),他又重拾了高中時(shí)的興趣,開(kāi)始設計海報。

此次地鐵系統設計,“浙大地鐵”logo的設計源自李欣楠錢(qián)塘江騎行路過(guò)二橋杭甬高鐵軌道時(shí)的靈光一現:把求是鷹設計成地鐵的軌道路基,巧妙融入到“浙大地鐵”的Logo中。

(貼心的小編再給你看一遍)

在繪制地鐵地圖時(shí),他先用ArcGIS完成地圖上的站點(diǎn)選址和線(xiàn)路規劃,然后用Photoshop成圖。寫(xiě)研究生畢業(yè)論文時(shí),他曾在導師的指導下開(kāi)始學(xué)習使用ArcGIS,但并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)際的運用,這是第一次實(shí)踐,他謙虛地覺(jué)得自己還很不熟練,以后還要很長(cháng)的路要走。

原來(lái)設計背后有這么多的故事啊

認識了我們的設計師

下面讓我們進(jìn)入

十分嚴肅的設計師答記者問(wèn)環(huán)節!

Q:校園面積這么小,地鐵能跑得開(kāi)嗎?

A:首先,從“求是精神”的態(tài)度出發(fā),一般城市地鐵的站間距在1km-4km左右,而浙大地鐵除了S線(xiàn)外,站間距大多在50m-300m左右。所以說(shuō),用傳統的地鐵車(chē)型,當然是跑不開(kāi)了……

不過(guò)我們可以進(jìn)一步發(fā)揚“創(chuàng )新精神”嘛。在火車(chē)迷圈子中,有一種經(jīng)典的模型尺寸叫做“G比例”,全稱(chēng)為 “Garden Railroad”,采用1:20的尺寸縮放,非常適合鋪設室外沙盤(pán)。如果按照這個(gè)比例來(lái),“浙大地鐵”所對應的站間距可以放大到1km以上,應該是非常合適的一個(gè)選擇。

至于怎么把人按照1:20縮放進(jìn)去乘車(chē),則是下一步需要攻關(guān)的問(wèn)題了……(哈哈哈,小編被逗樂(lè )了)

Q:為什么現在只有西溪校區和玉泉校區的規劃圖?

A:答案很簡(jiǎn)單,因為懶……導致目前的制作進(jìn)度大概是一周一個(gè)校區。請大家不用擔心,未來(lái)一定會(huì )進(jìn)一步做好其他幾大校區的地鐵規劃圖。至于究竟要做“幾大校區”,則要看我拖延癥的速度,能不能拖過(guò)浙大開(kāi)辟新校區的速度了!

Q:為什么地鐵線(xiàn)路不直接沿著(zhù)道路,按照橫平豎直的方式規劃呢?

A:這個(gè)是個(gè)人的考慮吧。一般來(lái)說(shuō),特大城市的地鐵規劃適合采用橫平豎直的棋盤(pán)式網(wǎng)絡(luò ),畢竟比較直觀(guān),而且比較適合后期擴展路網(wǎng)——理想狀態(tài)下,無(wú)論棋盤(pán)畫(huà)得多大,都可以在不繞路的情況下,通過(guò)最多兩次換乘完成通勤。但是對于校園地鐵來(lái)說(shuō),幾乎不存在后期擴展路網(wǎng)的壓力,所以路線(xiàn)可以穩定下來(lái),去尋求更優(yōu)解。

這個(gè)線(xiàn)路網(wǎng)的特點(diǎn)是,除去“校域鐵路”S線(xiàn)外,任意兩條線(xiàn)路都有兩兩交叉。即無(wú)論你身在何處,要去何方,只要在校區范圍內,最多一次通勤就可以抵達目的地。雖然在換乘站比較遠的情況下,兩次換乘可能比一次換乘的距離更近、速度更快(比如,從“西溪幼兒園”到“圖書(shū)新館”,“1-2-4”顯然比“1-4”的換乘更快),但是我會(huì )盡力通過(guò)合理的線(xiàn)路設計和站位設計,來(lái)改善這一不夠好的體驗。

小劇透

浙大校園地鐵系統“現在已經(jīng)覆蓋了兩個(gè)校區”,想知道下一個(gè)開(kāi)通的校區是哪里么?

據我們的設計師透露,第三彈會(huì )跟著(zhù)S2線(xiàn)畫(huà)到之江校區,接下來(lái)的順序還沒(méi)有確定,但是也許會(huì )根據S線(xiàn)的次序排下去。

據我所知,也有其他一些學(xué)校的設計師們,繪制了自己學(xué)校的‘校園地鐵’。在這里,我要向其他繪制‘校園地鐵’的設計師們致敬,畢竟大家都是在為自己母校的校園文化建設而努力,但是,我們還是要爭建‘世界一流的校園地鐵’。

是不是很期待其他校區的地鐵規劃呢

快給小哥哥點(diǎn)zan加油~

◆◆◆

為了迎接萌新的到來(lái),在這個(gè)暑假,小編將陸續為大家介紹浙大的學(xué)生組織與社團,不要錯過(guò)哦~今天要介紹的是浙江大學(xué)學(xué)生“擊悅”非洲鼓社。

組織/社團名:浙江大學(xué)學(xué)生“擊悅”非洲鼓社

我們是浙江大學(xué)擊悅非洲鼓社!

用非洲鼓與非洲舞,

傳播西非曼丁文化。

雷聲大不過(guò)鼓聲,

淚水比不上汗水。

文化藝術(shù)三星級社團

浙江省優(yōu)秀社團

全校僅有的五家示范型社團

對不起,太多名號我們其實(shí)并不care!

我們是擊悅,我們是Joythm!

我們只崇拜節奏與律動(dòng),

我們只信奉自由與快樂(lè )。

Be djembe!

Be happy!

▲浙江大學(xué)擊悅非洲鼓社宣傳片

部分來(lái)源:CC98《【浙大地鐵】建設世界一流的校園地鐵?。壳拔飨?、玉泉線(xiàn)路圖已發(fā)布)》

圖片:李欣楠

部分圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )

采訪(fǎng):金云云、徐媛

今日編輯:徐媛

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